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顾莹

作品数:16 被引量:37H指数:3
供职机构:南京邮电大学通信与信息工程学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学电子电信自动化与计算机技术经济管理更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 2篇学位论文
  • 2篇会议论文

领域

  • 11篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇电子电信
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 5篇大学生
  • 4篇教育
  • 4篇高校
  • 3篇图像
  • 3篇图像超分辨率
  • 3篇分辨率
  • 3篇超分辨
  • 3篇超分辨率
  • 3篇超分辨率重建
  • 2篇社会
  • 2篇社会主义
  • 2篇社会主义核心
  • 2篇社会主义核心...
  • 2篇图像超分辨率...
  • 2篇主义
  • 2篇CS
  • 1篇大学生创新
  • 1篇大学生创新能...
  • 1篇大学生创业
  • 1篇心理

机构

  • 15篇南京邮电大学
  • 1篇合肥工业大学

作者

  • 15篇顾莹
  • 2篇朱秀昌
  • 2篇朱国平
  • 1篇陈雯
  • 1篇张建平
  • 1篇孙祥
  • 1篇张建颖

传媒

  • 2篇黑龙江教育学...
  • 2篇安徽职业技术...
  • 1篇合肥工业大学...
  • 1篇文教资料
  • 1篇湖北广播电视...
  • 1篇重庆邮电大学...
  • 1篇池州学院学报
  • 1篇产业与科技论...
  • 1篇科教导刊
  • 1篇中国通信学会...
  • 1篇2010年通...

年份

  • 3篇2015
  • 2篇2014
  • 3篇2013
  • 1篇2011
  • 3篇2010
  • 3篇2009
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
构建和谐大学生创业教育服务体系
2009年
大学生创业是当前高校中的新现象.如何引导、鼓励、支持充满朝气的大学生创业者,值得探索研究。本文作者通过对南京部分在校大学生创业观现状的调查,展开实证研究,提出高校的创业教育指导应该充分体现为以学生为本,以社会为基,坚持科学的教育改革,构建和谐的创业教育服务体系.着力培养适应社会发展的创业人才。
张建颖顾莹
关键词:大学生创业观创业教育
关于高等教育体系改革的思考——德国双重教育体系之镜鉴
2014年
我国高等教育体系改革面临严峻形势,大学生就业难,经济发展形势、维护社会稳定和根除教育弊端等均要求高等教育体系改革。学习借鉴德国双重教育体系,从宏观、中观、微观层面优化高等教育体系结构,推动高等教育内涵式发展。
顾莹
大学生创新能力培养策略研究
2013年
新形势下培养大学生创新能力,是党的十八大提出的重大课题。培养大学生创新能力,应当从提升培养理念、科学选择路径、完善培养机制等方面着手,推动高等教育内涵式发展。
顾莹
关键词:大学生
社会主义核心价值观大学生认同机制研究被引量:1
2014年
培育大学生社会主义核心价值观,必须遵循利益引导规律、关键时期规律、柔化渗透规律、道德契合规律、知行合一规律,充分运用历史教育法、沟通商谈法、新媒体工作法、实践锻炼法,努力构建理论创新机制、灌输引导机制、监督调控机制、激励保障机制。
顾莹
关键词:社会主义核心价值观大学生
对大学生“三自”教育管理的探索被引量:23
2009年
随着高等教育普及化的进程,学生的思想政治教育工作也因政治经济体制的改革发生着重大变化,面对新的形势,大学生的管理和教育工作需要一种新的方式,坚持以人为本,充分发挥学生的主体作用,采用新的教育管理模式,促进学生自我教育,自我管理,自我服务的"三自"教育是必要并可行的。通过营造宽松的环境,发挥学生组织的作用,搭建有效的管理平台等方法,实施"三自"教育。
顾莹朱国平张建平
关键词:学生管理三自教育
基于CS的图像超分辨率重建
基于CS理论,本文提出一种利用"稀疏几何相似性"的超分辨率图像重建算法,将稀疏信号表示优化理论引入局部几何相似性模型,建立局部几何相似性的稀疏表示,即得到稀疏几何相似性模型,从而无需借助外部训练图像信息,而仅依赖原始图像...
顾莹朱秀昌
关键词:CS超分辨率重建
文献传递
基于CS的图像超分辨率重建
基于CS理论,本文提出一种利用"稀疏几何相似性"的超分辨率图像重建算法,将稀疏信号表示优化理论引入局部几何相似性模型,建立局部几何相似性的稀疏表示,即得到稀疏几何相似性模型,从而无需借助外部训练图像信...
顾莹朱秀昌
关键词:CS超分辨率重建
信息行业高校协同创新机制研究被引量:1
2015年
从机制障碍、动力源泉、驱动机理等方面,分析了信息行业高校协同创新的动力机制,构建了信息行业高校协同创新的中心模式、区块模式、联盟模式,明确了信息行业高校协同创新的发展定位、重点领域、保障措施。发展定位包括培养高素质信息人才、推动自身创新发展、服务信息产业发展,重点领域包括加强信息产业关键核心技术和前沿技术研究、促进互联网与传统产业的融合发展、筹划国家和地区网络空间安全,保障措施包括完善政府引导机制、发挥市场导向作用、形成科学有效的科研组织模式。
顾莹
关键词:协同创新
转型高校特色办学:现实诉求、战略定位、路径选择被引量:1
2015年
特色办学是高校适应经济社会发展的迫切要求,是高校转型的必由之路,是推动学生充分就业的战略举措。转型高校面临办学思想普遍僵化、办学定位普遍模糊、专业设置普遍趋同、教学方法普遍单一、培养出的学生普遍缺乏个性等现实困境,必须根据资源条件、区位优势、办学历史和地方行业企业确定办学定位。深化改革始终是推动高校转型发展、走特色办学之路的根本动力,高校管理者特别是校长是推动高校转型发展、走特色办学之路的直接动力。转型高校特色办学的有效路径包括:孕育教育思想特色,培育学科专业特色,打造树德育人特色,锻造服务功能特色,涵养校园文化特色。
顾莹
关键词:特色办学现实诉求
论高校大学生心理健康教育的系统性建设被引量:3
2010年
分析了目前高校心理健康教育存在的问题,提出了"不断完善心理教育机制"、"重视新生入学"的心理普查工作、"开展主题鲜明的心理教育活动"、"建立健全心理健康教育队伍和"运行网络""密切关注特殊群体,做好跟踪工作"六条对策措施。
朱国平孙祥顾莹
关键词:大学生心理健康教育
共2页<12>
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