汪青
- 作品数：19 被引量：40H指数：3
- 供职机构：华中师范大学文学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅社会科学研究规划项目湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学艺术文学历史地理更多>>
- 以人为本视角下高校辅导员科学评价体系的构建
- 2012年
- 现有的高校辅导员评价体系量化、标准化的倾向,造成了评价体系中"人"的缺失。本文结合以人为本的视角,提出高校辅导员科学评价体系的构建必须坚持以人为本的思想。构建高校辅导员科学评价体系,不仅有利于全面、客观、人性化地考核辅导员业务素质、工作能力与工作业绩,充分调动辅导员的工作积极性,还有助于建设专业化的高校辅导员队伍。
- 汪青
- 关键词：以人为本高校辅导员科学评价体系
- 身体·灵魂·音乐——广西残联孤儿乐队个案研究
- 残障孤儿群体是社会弱势群体,对残障孤儿群体的研究并未引起学术界的广泛关注。学术界已有的对残障孤儿的研究也只是从教育、政策、福利等方面展开。鲜有从残障孤儿群体本身出发,对他们的心理和生活状况方面进行的研究。
本文以由...
- 汪青
- 关键词：民族音乐自我救赎
- 基于典型案例的家庭经济困难大学生情感关系考察
- 2013年
- 随着社会对贫困大学生越来越多的关注,高校资助体系不断完善,家庭经济困难大学生的生活和心理状况得到了较大的改善。该文旨在关注家庭经济困难大学生的心理状态、情感关系,结合典型案例对贫困大学生情感关系进行考察,总结分析贫困大学生的情感关系特征,探索家庭困难大学生的情感价值观。
- 汪青
- 关键词：情感关系
- 自媒体环境下开展高校思想政治教育工作的路径研究被引量：13
- 2016年
- 随着自媒体的发展为高校思想政治教育工作提供了新的视角和手段。一方面,其"多元交互、传播迅速、参与感强"等信息传播特点,在为高校思想政治教育工作带来加速度发展的机遇,另一方面,其"开放性的普遍特征"给高校思想政治教育工作带来新的挑战。本文结合对自媒体特性、传播路径、平台特征的研究,提出高校思想政治教育工作者要通过改变观念,提升媒介素质教育能力,建立官方自媒体思想政治教育平台,搭建信息收集和反馈网络,探索"O2O",即线上线下双向联动的应急机制,拓展高校思想政治教育队伍等手段,不断改进和创新自媒体环境下高校思想政治教育工作路径和模式。
- 汪青
- 关键词：自媒体高校思想政治教育
- 高校辅导员如何应对学生的网络谣言——从一则网络思想政治教育案例说开去被引量：1
- 2015年
- 网络的普及和大学生的热衷,决定了网络言论对大学生的思想有很大影响。学生心理不够成熟,容易产生简单粗放的信息接收、选择性的信息屏蔽和网络围观心态等现象。高校辅导员要与网络谣言斗智斗勇,只有全面深入关注了解、及时适时疏导引导、培养网络意见领袖、化被动为主动,才能正确引导学生的网络言论。
- 汪青
- 关键词：网络谣言网络思想政治教育
- 论当代民谣的民间立场、叙事特点与人文观照被引量：1
- 2018年
- 中国当代民谣从边缘走向主流音乐的中心,成为大众音乐文化的一个分支,受到越来越多人的喜爱和关注。当代民谣具有鲜明的民间立场:认同大众世俗的文化立场,表现日常生活的现实欲望,信守人性的道德价值。民谣叙事的诗情画意、地方色彩与时代特征构成了当代民谣的叙事特点。当代民谣不迎合主流音乐风格的创作态度,世俗而不庸俗,不无病呻吟、不低吟浅唱,积极关照现实,体现出一种独立的文化精神与艺术品格。
- 汪青
- 关键词：底层叙事民间立场叙事特点人文观照
- 从“愤青”到“奋青”——一个新生适应性教育的典型案例引发的思考
- 2013年
- 大学阶段是大学生的人生观、价值观、世界观形成和发展的关键时期。"好的开始等于成功的一半",大一年级则是新生进入新的大学环境之后的一个重要的适应阶段。现代大学生普遍具有思维活跃,有激情,有强烈的求知欲,好奇心强等特点,部分大一新生难以适应新的环境,产生排斥和不满的情绪,甚至不满现状,针砭时弊,宣泄负面的、不满的情绪,构成了大学校园"愤青"群体。以一个典型案例,结合90后大学新生的思想行为特征,对新生适应性教育进行探讨。
- 汪青杨齐
- 关键词：愤青适应性教育
- 用音乐关照生命——从灵感乐队看音乐对残障孤儿身心发展的功能与价值
- 2010年
- 残障孤儿是社会亚文化弱势群体,由于生理上的缺陷和生活环境的影响,他们不同程度地出现心理上的障碍。有关音乐可以促进特殊人群生理、心理健康的研究在学术界已经取得了很多成果。笔者认为,音乐不仅可以帮助残障孤儿群体治疗以改善身体状况和心理能力,更重要的是音乐能够关照残障孤儿的生命,从精神上给予他们巨大的慰藉和支持,增强他们的自信心,使他们积极乐观地与人交往互动,融入社会,促进社会团结和谐。
- 汪青
- 关键词：精神慰藉社会和谐
- 论高师艺术生的个性特点及其心理健康教育策略被引量：3
- 2013年
- 艺术专业大学生具有独特的个性行为和心理特点。对艺术专业的大学生展开心理健康教育必须依据他们的个性特点制定科学、有效的心理健康教育的策略。这包括:途径多样,点、面结合,互评与自评相结合,心理健康教育与思想政治教育相结合,活动丰富并注意培养学生自觉的集体意识和合作意识。
- 汪青
- 关键词：艺术专业大学生心理健康教育
- 论民间文学与作家文学的三大区别被引量：1
- 2021年
- 民间文学和作家文学属于两种不同的文学形态。二者的不同之处主要体现在三个方面:一是,民间文学偏于趋同,作家文学则注重求异;二是,民间文学偏于教化,作家文学则注重审美;三是,民间文学偏于传统,作家文学则注重现代。本文以典型的文本为例,具体而深入地分析民间文学与作家文学的三大区别,从而寻找两种文学形态相互促进的可能路径。
- 晓苏汪青
- 关键词：民间文学作家文学
