杨惠珺
- 作品数：6 被引量：1H指数：1
- 供职机构：石家庄职业技术学院更多>>
- 相关领域：语言文字艺术文化科学更多>>
- 高职分层教学B班学生英语学习动机缺乏的原因及对策
- 2013年
- 在高职英语分层教学中,B班学生对英语学习普遍不感兴趣,英语学习成绩总是无法提高,老师也常常对如何激发学生学习英语的兴趣感到困扰。本文通过分析B班学生的英语学习动机构成因素,在教学中采取相应措施激发B班学生的英语学习动机,从而更有效地提高学生的英语成绩。
- 杨惠珺王晓微代俊艳
- 关键词：分层教学学习动机
- 高职英语分层教学中学生学习动机比较分析
- 2013年
- 本文通过对学习动机两个实验结果的分析,对石家庄职业技术学院分层教学中不同层次学生的学习动机进行了对比,并根据其不同特点,提出了相应的教学对策,旨在为分层教学提供一些启示,从而有效提高分层英语教学的整体效果。
- 王晓微代俊艳杨惠珺
- 关键词：高职生学习动机
- 外语教学中学生综合语言运用能力及其构成要素被引量：1
- 2009年
- 在公共外语教学中,教师和学生都应该对外语学习的目的——综合语言运用能力——有一个正确的理解。它细分为五大要点,即:语言知识,语言技能,文化意识,学习策略,以及情感态度。此文旨在对五大要点及其相关要素进行阐释,以促进外语教学中师生对综合语言运用能力的重要性的认识。
- 叶志德杨惠珺
- 关键词：综合语言运用能力文化情感
- 电影《阿甘正传》中的圣经隐喻解读
- 2011年
- 《阿甘正传》不仅成为票房之最,而且成为阿甘现象,具有深刻的启发意义。阿甘身上体现的美德是美国清教传统价值观的再现。该影片的导演用隐喻的手法,在镜头安排上看似漫不经心、不动声色,却意味深长的埋下了圣经意义的伏笔。
- 杨惠珺叶志德
- 关键词：阿甘正传圣经隐喻传统价值观
