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方征

作品数:52 被引量:326H指数:9
供职机构:中央民族大学体育学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金中央民族大学青年教师科研基金贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理历史地理更多>>

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作者

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  • 2篇2007
  • 7篇2006
  • 2篇2004
  • 1篇2003
52 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
我国少数民族体育科学研究之思考被引量:8
2008年
通过对少数民族传统体育科学研究文化实质的探讨、内容分类的辨析和理论支撑的阐述,根据少数民族传统体育科学研究的普遍性和特殊性,简要地归纳出研究的基本方法主要是实地考察法、此较研究法、历史文献法等。
方征
关键词:群众体育少数民族体育
民族传统体育文化的研究视野
运用文献分析法对民族传统体育的文化属性和研究视野进行了研究。民族传统体育是从文化整体中分化出来的文化体系,由于环境和文化的差异,不同民族的传统体育具有多样性,维护文化多样性发展具有重要意义。作为学科的民族传统体育应该综合...
方征
关键词:民族传统体育学科田野调查
美国体质概念的嬗变及对我国体质研究的启示被引量:9
2016年
采用文献资料法等对美国体质概念的嬗变过程进行研究。主要结论:美国学者探讨体质概念内涵的视角经历了"运动能力视角—身体健康视角—多元视角"的认识路径转变,在不同认识视角的影响下,体质概念经由"与运动技能有关的体质—与身体健康有关的体质—多元视角下的体质"发生演变。建议:借鉴多元视角下体质的概念,完善对体质健康概念的认识,着力构筑国民体质健康促进的社会环境系统。
张兴奇方征
关键词:群众体育体质研究
论人文价值观在高校少数民族体育教学中的理性回归被引量:3
2015年
体育的概念自传入中国开始,就被当时的社会环境所影响,成为一种工具性的活动为国家的政治、军事等服务,而且一直延续至今。由此,在少数民族传统体育进入高校课堂时,必然受这种工具性价值观的影响,成为取得优异成绩和提高学生体质健康水平的手段,而其文化背景、哲学思想、教育意义和人文价值却被忽视。提高教师人文素质、将科研成果不断与教学相结合、充分挖掘和研究教学内容与方法是促进人文价值在高校体育教学中深入、持久开展的有效途径。
方征
关键词:少数民族传统体育人文价值高校教学
经济全球化与少数民族传统体育文化遗产的保护和发展
少数民族传统体育文化遗产是指各民族世代相传并流传至今的,能够反映民族历史文化特点的体育活动,是至今仍然活在民间的乡土“活态人文遗产”。这种遗产来源于历代先民长期的生产技能、民族宗教、风俗习惯、古代战争、军事训练和精神生活...
方征马辉
关键词:传统体育文化遗产保护体育文化
文献传递
论民族传统体育学学科的理论基础被引量:9
2008年
采用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法对民族传统体育学学科的发展由来、学科体系、基本要素、学科基础、基本理论和研究方法等内容进行了研究。民族传统体育学是以民族传统体育文化现象为研究对象,通过表层的文化现象去透析其深层的文化内涵的学科。其学科体系包括基础理论、自然科学理论、社会人文科学理论和综合性理论等几个部分,学科基础理论建设必须紧密联系体育人类学,并综合体育学、民族学和人类学的理论,深入民族地区开展实地考察是民族传统体育科学研究的重要方法。我国民族传统体育学科的发展还很滞后,建立一支高水平的科研队伍是带动整个学科全面和快速发展的当务之急。
方征刘新华
关键词:民族传统体育学科建设学科基础
可邑村彝族阿细人体育文化产业化发展研究被引量:3
2015年
运用文献资料、观察、访谈等方法,对位于云南省弥勒县的彝族山村可邑村进行了文化生态及体育产业化开发状况的调查。结果表明:传统的节日是可邑村传统文化传承的重要场域,摔跤、阿细跳月、祭祀仪式等活动更成为具有代表性的文化标识。可邑村传统体育文化在产业化发展过程中,不仅要重视经济效益,同时更要注重精神文化的传承。
方征
关键词:体育文化
一种健身自行车对接发电的装置
本实用新型公开了一种健身自行车对接发电的装置,涉及发电装置技术领域,其包括U形架,U形架的顶端固定设置有防护壳,U形架的底端固定设置有防护箱。该健身自行车对接发电的装置,通过在两个连接板的右侧均设置夹板一、夹板二、螺杆三...
宗雪飞艾景军杨铁黎方征赵志忠徐杰陆潇马强董文梅王磊吴非
民族地区的生活方式与生活环境对少数民族青少年身心健康发展研究
<正>1.前言 2002年全国学生体质健康调查反映出目前我国青少年学生体质健康存在的主要问题是:体能素质下降;反映肺功能的肺活量继续呈现下降趋势;肺活量/体重指数下降;肥胖学生增多;学生近视眼患病率仍然居高不下等。那么,...
韦晓康马强方征李俊怡
文献传递
民族传统体育与少数民族青少年健康发展
2020年
党和国家高度重视国民健康工作,先后颁发了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》、《“健康中国 2030”规划纲要》、《中长期青年发展规划》等一系列文件,也为青少年健康工作的开展指明了方向。通过对民族传统体育、健康和文化之间关系的研究,试图解读影响少数民族青少年健康的本质原因,并提出合理化建议,为民族地区社会的健康发展做贡献。
王晓芳方征
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