程三银
- 作品数：6 被引量：9H指数：2
- 供职机构：华中师范大学教育学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究后期资助项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 融合教育的价值追求和发展路径--基于共生理论视角被引量：1
- 2020年
- 融合教育是国际特殊教育的发展趋势,但在实际开展过程中却受到了许多人的质疑,他们认为融合教育的发展是以牺牲普通儿童的利益为代价。文章基于共生理论分析了我国融合教育的价值追求,指出普特儿童实现双赢是最终目的,并对当前国内融合教育的发展路径提出了以下建议:以特殊儿童价值发现为前提;以交往心理的突破为契机;以适宜渐进课程为中介;以多元开放的社会文化环境为平台;以健全的法律体系为保障。
- 马红霞程三银雷江华
- 关键词：融合教育共生理论双赢
- 武汉市智力落后学生生活质量现状及对策研究
- 生活质量指的是个体对自身生命的整体感受，对于和周围环境互动、人际交往以及机会的积极体验，包括主观生活质量和客观生活质量两大部分。关于生活质量的研究由来已久，20世纪八十年代，由于人们对残疾人看法发生重大变化，“正常化”、...
- 程三银
- 关键词：特殊教育弱智儿童生活质量教育调查
- 文献传递
- 听障大学生社会支持与生活满意度的关系:自我效能感的中介作用被引量：4
- 2020年
- 采用听障大学生生活质量调查问卷(分量表)、自我效能感量表和社会支持评定量表,对南京市224名听障大学生进行问卷调查。结果表明:不同年级听障大学生生活满意度存在显著差异(F=4.093,P<0.05),大二学生生活满意度显著低于大一学生;自我效能感、社会支持、生活满意度之间呈显著正相关;自我效能感在社会支持和生活满意度间起完全中介效应。因此,社会支持通过影响自我效能感而间接影响生活满意度。
- 马红霞程三银
- 关键词：听障大学生生活满意度自我效能感社会支持
- 我国特殊儿童认知研究的新进展
- 本文通过检索1994年至2013年四种主要心理学核心期刊和一种特殊教育核心期刊上发表的有关特殊儿童认知研究的文献,从时间进程、特殊儿童类别、不同期刊三个维度分析了文献量的变化特点,从研究对象、研究机理、研究层次、研究方向...
- 雷江华程三银冯会
- 关键词：特殊儿童
- 文献传递
- 我国特殊儿童认知研究的进展被引量：2
- 2015年
- 本文通过检索1994年至2013年国内四个主要心理学核心期刊和一个特殊教育核心期刊上发表的有关特殊儿童认知研究的文献,从时间进程、特殊儿童类别、不同期刊三个维度分析了文献量的变化特点,从研究对象、研究机理、研究层次、研究方向、研究范式五个方面分析了特殊儿童认知研究的发展趋势。
- 雷江华冯会程三银
- 关键词：特殊儿童
- 新教师职业倦怠现象探析被引量：2
- 2006年
- 目前,教师职业倦怠是很普遍而且严重的现象。近年来,关于这方面的研究很多。但关于新教师即刚参加工作不久的教师群体中出现的职业倦怠现象很少涉及。新教师是每一个教师从教过程中必须经历的阶段。新教师的职业倦怠现象是值得重视的。因此,针对这一情况,文章致力于从职业倦怠成因和影响等方面探新教师职业倦怠现象,并提出相关对策如完善教师选拔机制、打破封闭环境、完善自身等。
- 程三银刘本荣
- 关键词：新教师职业倦怠
