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林红

作品数:9 被引量:38H指数:3
供职机构:浙江师范大学杭州幼儿师范学院更多>>
发文基金:浙江省哲学社会科学规划课题浙江省教育厅科研计划更多>>
相关领域:艺术文化科学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 5篇艺术
  • 3篇文化科学
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 5篇音乐
  • 3篇教育
  • 2篇艺术
  • 2篇音乐教育
  • 2篇文化
  • 2篇课程
  • 2篇乐教
  • 2篇服装
  • 2篇钢琴
  • 2篇钢琴课
  • 1篇袋鼠
  • 1篇袋鼠妈妈
  • 1篇弹奏
  • 1篇学前教育
  • 1篇学生成绩评价
  • 1篇演艺
  • 1篇意图
  • 1篇音乐教育思想
  • 1篇音乐教育哲学
  • 1篇音乐课

机构

  • 9篇浙江师范大学
  • 1篇浙江理工大学
  • 1篇南京艺术学院

作者

  • 9篇林红
  • 1篇赵丽妍
  • 1篇管建华
  • 1篇周玲美
  • 1篇沈阳

传媒

  • 1篇电影文学
  • 1篇中国音乐
  • 1篇宁波大学学报...
  • 1篇浙江教育学院...
  • 1篇浙江师范大学...
  • 1篇浙江艺术职业...
  • 1篇幼儿教育(教...
  • 1篇浙江理工大学...
  • 1篇美与时代(美...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
浅议音乐元素在服装设计中的借鉴运用
2006年
音乐与服装是人类文明的重要标志,当前服装设计的灵感源愈来愈多元化,音乐元素也是灵感源之一。文章主要运用比较分析方法,从音乐创作构思、音乐风格、音乐作品元素、音乐符号等几个方面阐述在服装设计中如何借鉴运用音乐元素。
赵丽妍林红沈阳
关键词:音乐服装设计
埃里奥特音乐教育思想后现代转向的文化分析被引量:12
2011年
该文对埃里奥特"追忆国际音乐教育学会50年间四位名誉会长及对过去、现在和未来的一些反思"的文章作了较详细的介绍,对文章中包括音乐现代性与后现代性五个方面的反思做了文化与学术背景的分析,并对国际音乐教育学会的四位荣誉会长的生平及学术贡献的后现代意义作了简单介绍。埃里奥特的文章明确提出了音乐教育的后现代转向,它透露给我们国际音乐教育理论方面的一些前沿性研究的信息,也为我们音乐教育的研究和理论的构建提供了新的视角,也可以说给我们提供了一种音乐教育理论学术转型的思考。
林红管建华
关键词:现代主义后现代主义音乐教育哲学
《钢琴课》:黑白琴键弹奏出爱的激情被引量:3
2010年
电影《钢琴课》是一部经典的女性电影,影片中对人性的善良,自私,欲望,冲动及美好的爱情,刻画得极其深刻、生动。导演和作曲家用钢琴及音乐把两个相爱的人联系在一起,钢琴成了故事发生、发展的媒介,美妙的音符成为两个人思想感情沟通的纽带。笔者试图在对剧情理解的基础上,分析影片中的主题音乐,在推动刻画人物的内心思想活动并最终体现剧情的作用。
林红
关键词:《钢琴课》钢琴剧情
论音乐艺术与服装艺术的审美共性被引量:3
2005年
音乐艺术和服装艺术作为两种不同表现形式的艺术,在审美上却有很多相同之处,文章主要从审美过程来探讨两者的审美共性。
林红
关键词:音乐艺术服装艺术审美
试析学前教育专业钢琴课程改革中的文化价值取向被引量:7
2010年
钢琴课程是师范院校学前教育专业主干课程之一。钢琴课程教学在追求钢琴演奏技能的同时,应该注重课程的文化价值取向,在课程的文化定位、教学大纲、教学过程、学生成绩评价等方面,还钢琴课程人文学科之属性,为幼儿园培养具有教学和研究能力的合格师资服务。
林红
关键词:文化价值取向钢琴课程课程改革学生成绩评价主干课程
略论艺术的分类法被引量:1
2004年
本文论述了中外艺术的多元分类法,对其进行科学、系统地对照比较,并结合中外艺术发展的现状和艺术教育的实际情况提出自己的见解,即艺术四大门类分类法是当今较为科学、较易接受。
林红
关键词:表演艺术造型艺术语言艺术综合艺术
学前教育音乐课程多维内涵构建的思考与探索被引量:11
2013年
在音乐人类学的视野下,重新审视学前教育音乐课程的定位。在学前教育音乐课程的建设中,从中国音乐文化和世界多元音乐文化的理解、认知音乐世界的音乐文化模式以及音乐课程的后现代化与信息化的融合等方面,探索学前教育音乐课程内涵的多维构建。
林红
关键词:学前教育音乐课程
袋鼠妈妈(小班)
2018年
设计意图:《袋鼠妈妈》这首歌的歌词浅显易懂,旋律柔和,传递了袋鼠妈妈和小袋鼠间的暖暖亲情,富有美感,适合小班幼儿欣赏、学唱和表现。
周玲美林红
关键词:小班幼儿袋鼠妈妈设计意图
浙台高校音乐教育交流合作的长效机制构建研究被引量:2
2016年
浙江与台湾地域相近,自古以来文化交流密切,现今台湾地区不少居民籍贯为浙江省。浙台两地经济社会的发展更使得文化交流尤其是高校音乐教育的交流合作成为提升地区生活品质的必然选择,且在弘扬传统文化等方面具有重要意义。因此,浙台两地高校应积极构建音乐教育交流合作的整合机制、动力机制、共享机制和保障机制,共建共享,共同提高音乐人才的培养质量。
林红
关键词:音乐教育
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