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朱红春

作品数:14 被引量:37H指数:4
供职机构:天津大学教育学院更多>>
发文基金:天津市哲学社会科学研究规划项目全国教育科学规划课题全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
相关领域:文化科学一般工业技术自动化与计算机技术历史地理更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 2篇学位论文
  • 2篇会议论文

领域

  • 11篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇历史地理

主题

  • 9篇教育
  • 5篇高等教育
  • 4篇工程教育
  • 3篇教学
  • 2篇永恒
  • 2篇永恒追求
  • 2篇个性化
  • 2篇个性化教育
  • 2篇高等工程教育
  • 2篇高校
  • 1篇大学教育
  • 1篇大学制度
  • 1篇大学制度文化
  • 1篇新人
  • 1篇学风
  • 1篇学位
  • 1篇学位工作
  • 1篇学制
  • 1篇原理教学
  • 1篇在职

机构

  • 14篇天津大学
  • 1篇河北工业大学

作者

  • 14篇朱红春
  • 6篇王杰
  • 4篇周志刚
  • 1篇杨伟东
  • 1篇董伟
  • 1篇刘丽冰
  • 1篇马小宝
  • 1篇王世斌
  • 1篇李增武
  • 1篇郄海霞

传媒

  • 2篇高等工程教育...
  • 1篇天津大学学报...
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇天津成人高等...
  • 1篇西南交通大学...
  • 1篇实验室科学
  • 1篇教书育人(高...
  • 1篇重庆工学院学...
  • 1篇洛阳理工学院...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2010
  • 5篇2009
  • 4篇2008
  • 1篇2005
  • 1篇2003
  • 1篇2002
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
简论黄炎培教育思想的时代文化特征
教育从文化的角度应属大文化的范畴,教育思想的发展无不透视着文化的影响。黄炎培的教育思想形成于民国初年,那是一个打破封建传统文化,接纳西方思想文化的新文化运动时期,黄炎培的教育思想不可避免地打上了时代的烙印。他的教育思想所...
朱红春王杰
文献传递
美国工程教育研究热点、领域及趋势探索——基于美国国家科学基金会(NSF)工程教育项目的分析被引量:8
2016年
美国工程教育在促进美国科技事业中扮演着非常重要的角色,也对世界工程教育的发展产生了重要影响。美国自然科学基金会(NSF)一直鼎力推动美国的工程教育改革。本文以近十年NSF工程教育资助项目为样本,运用共词分析法,利用UCINET6.0等工具进行关键词分析,对美国工程教育的研究热点、领域和趋势作了分析,进而探索美国工程教育的发展规律和特点,以期为我国工程教育的发展提供参考和借鉴。
董伟朱红春王世斌
关键词:工程教育共词分析
简易可行:实现高等教育评估科学化的永恒追求
2008年
简易可行既是教育评估科学化的表征,也是教育评估得到广泛应用、成为现代教育管理有效方法的必然要求。要使教育评估在现有基础上更加简易可行,发挥更大作用,需要从进一步明确评估的目的、清楚地界定评估客体、充分发挥评估中介机构的作用、扩大高等学校基本工作状态数据库的使用范围、积极开展再评估等五个方面寻求最佳解决方案。
周志刚朱红春
关键词:高等教育
计算机数据课程中插补原理教学方法的探讨被引量:1
2009年
针对目前数控技术教学中的具体情况,为了便于学生对数控插补原理更好地理解以及满足教学的需要,以计算机仿真技术为手段对数控插补原理内容进行教学和模拟实验的软件系统的建立。
杨伟东朱红春刘丽冰
关键词:数控技术仿真
中职教师在职攻读硕士学位工作的回顾与思考被引量:4
2005年
近年来,中职教师在职攻读硕士学位培养工作在取得成绩的同时,也面临一系列的问题与挑战。针对问题,应有组织地开展专题研究,提高各项工作的预见性;优化培养方案,深化课程改革;建立激励与约束机制相结合的质量保证体系;扩大国际交流与合作;创新培养制度,变"先选后培"为"先培后选"等。
周志刚李增武朱红春
关键词:教师在职硕士师资培养
职业化背景下高校辅导员能力发展研究
随着知识经济的日益发展,人力资源管理理念也进入了新的发展阶段。从物本管理到以人为本管理理念的实质是以人的能力为本,在实践中逐步形成了一种以人的能力为核心内容的管理新思路。如何在错综复杂急剧变革的当代社会中培养一批杰出人才...
朱红春
关键词:辅导员职业化
文献传递
我国近代大学制度文化初创之比较
2009年
制度文化是大学的核心文化,决定着大学的办学模式,反映了大学的办学理念和特色。我国近代大学制度文化源自于清末,认清其源流,比较其异同,分析其长短,梳理其走向,有益于今天大学制度的继承与创新。
王杰朱红春马小宝
关键词:制度文化初创
简易可行:实现高等教育评估科学化的永恒追求
2009年
一自1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布以来,我国有组织的高等学校教育评估已经走过20余年的历程,取得了令世人瞩目的成就。研读这段历史,不难发现一个耐人寻味的事实:评估在努力实现科学化的过程中,始终在追求并沿着简易可行的轨迹发展。研究和经验都表明,评估只有简易可行。
周志刚朱红春
关键词:高等教育评估
我国高等工程教育的起源和转型被引量:10
2009年
我国高等教育的产生不是中国传统教育自身演进的结果,而是"后发移植型"的产物。与西方高等教育不同的是,我国高等工程教育和高等教育同步诞生,追赶型教育是我国高等工程教育的特点。在追赶中高等教育由传统的教学型向现代高等教育的教学、科研及社会服务型转型。因此,转型体制的创新和培养成熟的赶超心态及健全的创新心理,是实现我国高等工程教育功能转型和创新的前提。
王杰朱红春郄海霞
关键词:中国高等教育高等工程教育传统教学教育体制创新
我国高等教育的创新和转型
进入21世纪,我国提出了建设创新型国家,其中一项重要任务就是高等教育的创新。我国近代高等教育发展的百年,就是一个不断创新的过程,一个不断突破传统的过程。以创新求突破,在突破中创新,形成了我国高等教育发展时间短、速度快、转...
王杰朱红春
关键词:高等教育教育模式
共2页<12>
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