常艳芳
- 作品数：34 被引量：138H指数：6
- 供职机构：吉林大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律历史地理更多>>
- 马克斯·韦伯大学教育思想的社会学根基被引量：1
- 2017年
- 大学里的官僚化,不仅是对人的尊严的漠视、人的形象的毁损,也是一种人的异化,更为严重的是,人成为商品、机器和权势的奴隶。许多大学现行的科研管理和评价体制带来的后果是科研成果大量产生,学者获得大量资助,但是具有世界性的创新和贡献的成果却不多见。韦伯认为,被认为合理化的技术权威和官僚机制的共同作用,大学也被迫开始像机器一样运转,效率倍增、财富积聚,这是社会发展使然,是形式上的合理,学者的生活节奏加快,悠闲惬意地思考论道的情景已不复存在,学术现实生活世界面临着前所未有的变迁,学术人开始更多地追求成果、课题、评奖,人们的精神灵性遭受前所未有的窒息;学术水准降低,人的自由在遭受侵犯;大学的理性化导致了大学人的非理性的学术生活方式,这种追求理性自由与承担学术责任正是马克斯·韦伯大学教育思想社会学重建的根基。
- 常艳芳
- 关键词：马克斯·韦伯
- 中国近现代师范教育发展嬗变及启示
- 2002年
- 师范教育是近现代教育史上的一个重要组成部分，占有十分重要的地位。本文通过对中国近现代师范教育的考察，剖析了其发展过程及特点，阐明了其对中国当代师范教育的启示。
- 曲铁华常艳芳
- 关键词：师范教育教育发展教育史教育体系教育体制
- 论大学学术秩序的建立与学术责任的担当被引量：2
- 2016年
- 大学合法性的保证在于科学合理的大学制度和学术秩序。学术秩序,就是大学对教学和科学研究双重使命的坚守在学术界和学术研究中的优势地位建立的过程;学术责任是对大学人治学态度、思考方式及学术成果的保护与担当;学术人从事科学研究的道德底线应该是诚实。浮躁的社会氛围影响到大学的科研生态和科研环境,人们开始关注和反思大学的学术生态和学术治理的制度建构。因此,探析大学学术秩序的建立与学术责任的担当,势必要厘清学术秩序与学术责任的社会历史意蕴,发掘学术生态恶化和学术无序的根源,从而建构学术制度以保障学术发展,高扬学术精神和遵循学术秩序。
- 常艳芳顾旭东
- 关键词：学术秩序学术责任学术生态
- 中国近现代师范教育发展嬗变及启示
- 师范教育是中国近现代教育史上的一个重要组成部分,占有十分重要的地位。本文通过对中国近现代师范教育的考察,剖析了其发展过程及特点,阐明了其对中国当代师范教育的启示。
- 曲铁华常艳芳
- 关键词：近现代师范教育嬗变
- 文献传递
- 中国近现代师范教育的发展嬗变及启示
- 常艳芳
- 关键词：师范教育近现代史教育发展教育思想
- 重建人文教育——努斯鲍姆对于美国功利教育的批判被引量：1
- 2022年
- 作为公共知识分子的努斯鲍姆,以其深厚的古典文化背景与哲学素养关注美国教育的普遍性弊端,批判了以服务经济增长为目的的功利教育思想,提出对未来世界公民进行人性培养的人类发展的教育模式。其充分肯定了教育发展史中人文学科的重要地位,认为培养有责任感和想象力的公民是重建人文教育的基本职责。面对美国乃至世界上一些国家背离了培养学生批判性思维能力的教育境况,从教育与人文紧密相连的正义前沿入手,开启其批判功利教育和重建人文教育的正义之旅,来彰显重建人文教育是为寻求有尊严的生活提供能力进路;为应对功利教育盛行和人文教育式微的教育危机,力倡以塑造对国家和世界负责任的公民作为重建人文教育的目标指向。
- 常艳芳回宇
- 关键词：功利教育人文教育世界公民
- 大学生科学精神与技术责任理念的培育——雅斯贝尔斯科学技术教育思想研究被引量：3
- 2015年
- 雅斯贝尔斯学术背景的科学底蕴深厚在于其著作中所论及的科学技术教育思想及责任问题,科学发现和技术进步并没有让这个世界变得更加完美,因此,雅斯贝尔斯坚信塑造大学生的科技责任理念是大学教育目的之所在,教育的目的是解放人和塑造人;技术世界让我们的生活日益复杂,通过对科学功用和技术价值的探讨达到对科学技术发展的澄明认识;激励大学生相信科学并通过大学的学术讲座对大学生科学精神和技术责任理念进行培育,坚信科学技术也能承担起人文责任;通过科学技术发展的终极诉求来定位青年研究者的使命和激励大学生的成长与发展。
- 常艳芳常诚
- 关键词：大学生雅斯贝尔斯
- 功利教育的“脆弱”与人性培养的“治疗”——玛莎·C.努斯鲍姆大学通识教育思想研究被引量：2
- 2022年
- 玛莎·C.努斯鲍姆以政治哲学家的视角和公共知识分子的责任对美国的功利教育展开批判,创造性地提出培养具有全球意识的“世界公民”教育的“人类发展模式”;面对功利教育的弊端,建构了培养人性的大学通识教育变革的能力“治疗”进路;为实现教育对寻求有尊严的生活的正义进路,发出大学通识教育的变革呐喊:以尊重他者和学习非西方文化的人文策略,来尊重每一个学生身上的理性分析和道德判断能力,从而培养学生独立的思考能力、活跃的想象力和对他人苦难处境的理解感受力。
- 常艳芳回宇
- 关键词：功利教育大学通识教育
- 新时代大学思想政治教育的学科建设与学术认同研究
- 大学的思想政治教育不仅反映了国家意识的形态,同时也反映了大学组织的文化价值诉求,其背后还有社会历史文化的承继、政府与国家的价值诉求、社会的期望与规范等外部力量的影响。本文试图通过思想政治教育学科的视角即以思想政治教育的学...
- 常艳芳
- 关键词：大学思想政治教育学科建设
- 大学精神的时代表征被引量：15
- 2004年
- 大学精神是大学之为大的根本精神,是历代大学人经过长久努力,结晶而成的共同创造和追求的理想、价值、信念,它是大学文化的核心要素,在现时代它表征为:时代精神的精华,大学理想的追求,学术传统的承传,办学特色的彰显,大学人人格气质的张扬。大学精神是一所大学历久弥新的生命动力和源泉。
- 常艳芳
- 关键词：大学精神
