黄英
- 作品数：4 被引量：6H指数：1
- 供职机构：北京师范大学珠海分校运动休闲学院更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 休闲体育学中心理层面研究的缺失
- 2014年
- 实施休闲与休闲体育教育是现代人身心发展的迫切要求,是社会发展和文明程度的综合反映和必然要求。心理状态在休闲的内涵中应是一个十分重要的组成部分,已经有专家建立了休闲学与心理学为一体的新理论体系,但是尚未引起人们的重视,通过统计得出,从心理学角度来探讨休闲性质方面的论述少之又少;对我国率先开设休闲体育专业的8所体育院校的专业课程设置进行对比分析,除了广州体育学院和沈阳体育学院开设了相对专业的休闲体育心理课程,其它院校主干课程中都没有开设休闲心理学,这不利于专业学生了解、深挖休闲的特性,而且广州体育学院和沈阳体育学院在没有休闲心理学或体育心理学基础课程的支撑下,休闲体育心理课程的开设是否合理有待商榷。
- 杜康力黄英吴映雄
- 关键词：休闲体育心理
- 休闲与体育的“动”“静”及辩证关系被引量：1
- 2014年
- 休闲体育逐渐成了我国大众休闲活动的重要方式。但是,与休闲体育实践的快速发展不相协调的是对休闲体育理论研究的滞后,这在一定程度上制约了对休闲体育的引导和发展。通过对休闲与体育的"动""静"及辩证关系的研究及论述,深层次研究休闲与体育的概念及研究动态。休闲体育在调和"动身"与"静心"之间的矛盾有着无法比拟的优势,一定要树立起休闲体育的特色,均衡休闲与体育活动结构的"动""静"状态,从而改善国民的身体素质。中国在虚心地引进西方休闲体育文化的同时,结合博大精深的东方和中华的休闲传统文化以及休闲方式,建构具有中国特色的休闲体育模式,为世界休闲体育理论的发展增添色彩。辩证的看待休闲体育中休闲活动与体育活动,加大休闲活动与体育活动相融合理论研究的力度,并能加以实施应用,这样才符合人们体育生活化的要求,又顺应休闲生活化的方向。
- 杜康力黄英张磊
- 关键词：休闲体育休闲体育
- 多元智能理念在高校体育教学中的借鉴和应用被引量：4
- 2014年
- 多元智能理论产生于美国哈佛大学,是一位名叫H.加德纳的学者提出来的。加德纳是一位教育学家及心理发展学家。自多元智能理论的提出,全世界教育界的学者和教育专家给予了广泛的关注。在关注的同时,更是把此理论运用于教学改革和教学实验,使多元智能理论得到了长足发展的同时,更验证了此理论的先进性和实用性。本研究本着参考与借鉴多元智能理论并树立多元智能理念,在理念的影响作用下,构建体育教学模型,并结合实验研究,使理论与实践相结合得出相关结论:以多元智能理念为影响因子,在建立体育教学模式的前提下,论证了多元智能理念对体育教学的良好影响,并充分体现了多元智能体育教学的优势,填补了传统体育教学的不足和缺陷。通过多元智能体育教学,综合培养学生的各方面能力。
- 黄英蒋晓丹杜康力
- 关键词：高校体育教学教学模式
- 休闲时尚运动对心血管自主平衡状态的影响被引量：1
- 2013年
- 目的探讨时尚健身运动对心血管自主神经调节及体质的影响,结合时尚健身运动训练过程心率的变化、HRV结果,分析时尚健身的项目特点及其独特的健身价值,为科学健身提供理论和实践依据。方法以普通女大学生为研究对象。选取身体素质条件相当的女大学生30人。随机分为实验组和对照组,各15名。实验组进行十周,一周三次时尚健身练习。实验前后采集两组受试者10周后时尚健身静息和深呼吸的心电信号和体质测试数据。通过HRV配套软件分析心电信号。使用SPSS 13.0软件对数据进行T检验、非参数检验和单因素方差分析。结果(1)受试者交感神经活性增强,LF/HF明显高于安静休息状态;时尚健身练习改变明显影响HRV的RMSSD、pNN50、HF、LF和LF/HF指标。(2)10周训练对受试者的心血管自主神经调节有些许影响,其它状态下有明显改变。(3)10周训练明显减少体重、提高柔韧和力量素质,对平衡能力和体脂也有积极影响,心肺功能有明显改变。
- 黄英杜康力冯莉萍
- 关键词：休闲心率变异性
