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胡洁茹

作品数:23 被引量:62H指数:5
供职机构:安徽广播电视大学更多>>
发文基金:安徽省高等学校青年教师科研项目江西省高校人文社会科学研究项目国家留学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理哲学宗教语言文字更多>>

文献类型

  • 21篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 20篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇语言文字

主题

  • 9篇教育
  • 9篇教师
  • 3篇电大
  • 3篇电大教师
  • 3篇知识管理
  • 3篇教育机会
  • 3篇教育机会均等
  • 3篇课程
  • 3篇教学
  • 2篇学科
  • 2篇英语
  • 2篇幼儿
  • 2篇知识
  • 2篇职业倦怠
  • 2篇智力
  • 2篇文化
  • 2篇消解
  • 2篇倦怠
  • 2篇开放教育
  • 2篇课程观

机构

  • 10篇安徽师范大学
  • 9篇安徽广播电视...
  • 4篇东华大学
  • 2篇华东师范大学
  • 2篇南昌大学
  • 1篇中央广播电视...
  • 1篇广东教育学院

作者

  • 23篇胡洁茹
  • 3篇李海艳
  • 2篇王守恒
  • 2篇米保富
  • 2篇王琪
  • 1篇姚艳杰
  • 1篇李莹
  • 1篇王涛涛
  • 1篇顾海峰
  • 1篇朱祖林
  • 1篇袁平华
  • 1篇张飞
  • 1篇李禾
  • 1篇王独伊

传媒

  • 2篇安徽广播电视...
  • 2篇内蒙古师范大...
  • 2篇现代教育科学...
  • 1篇中小学教学研...
  • 1篇小说评论
  • 1篇中国远程教育
  • 1篇吉林广播电视...
  • 1篇现代中小学教...
  • 1篇教育情报参考
  • 1篇当代教育论坛...
  • 1篇红河学院学报
  • 1篇合肥学院学报...
  • 1篇小学教学参考...
  • 1篇宿州学院学报
  • 1篇科技信息
  • 1篇池州学院学报
  • 1篇制度经济学研...
  • 1篇课程教育研究...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2012
  • 4篇2011
  • 2篇2007
  • 3篇2006
  • 7篇2005
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
全球化背景下的课程文化建设被引量:4
2006年
“全球化”是一个既有机遇又有挑战的矛盾统一体。在全球化的背景下,课程文化建设应处理好本土文化与外来文化的关系,应在“和而不同”原则的指导下,在继承和借鉴的基础上实现课程文化的创新,力求构建一种既凸显本土文化价值,又能够赢得其他课程文化尊重的、多元并包、开放创新的课程文化体系。
王琪胡洁茹
关键词:文化课程文化
知识管理角度下电大教师职业倦怠消解机制探讨被引量:1
2011年
电大教师因其复杂的工作特性、多重的角色冲突以及一些个人因素的影响,易引发职业倦怠。知识管理中对于知识的获取、存储、分享、应用与创新可以从多方面消解电大教师的职业倦怠状况。
胡洁茹
关键词:知识管理职业倦怠电大教师
基于知识管理的电大教师职业倦怠消解策略
2012年
电大教师因其复杂的工作特性、多重的角色冲突以及一些个人因素的影响,易引发职业倦怠。实施知识管理可以从多方面消解电大教师的职业倦怠。具体策略包括:拓宽知识获取渠道,掌握知识存储与整理方法;掌握知识分享途径,增进相互交流;在应用中实现创新,增加教学效能感。
胡洁茹
关键词:知识管理职业倦怠电大教师
浅谈课堂违规行为中教师对学生的理解被引量:1
2005年
胡洁茹
关键词:课堂违规行为课堂规则教师课堂秩序课堂学习课堂行为
幼儿园男教师团队职业发展的质性研究——以合肥华英幼教星海园为例被引量:1
2020年
幼儿园男教师是一个特殊的群体,以华英幼教星海园为例研究幼儿园男教师团队的职业发展具有较强的理论与实践意义。运用质性研究方法,通过目的性抽样对4名男教师及2名幼教管理者进行深度访谈,根据扎根理论和Nvivo10进行编码分析,归纳出幼儿园男教师团队职业发展的核心要素:职业认同是基础、职业情感是动力、职业胜任力是关键、职业追求是目标。幼儿园在男教师团队职业成长中提供发展性环境至关重要,主要表现在:分工合作、科学管理,情感融入、人文关怀,搭建平台、团队发展,提高待遇、彰显价值。
李海艳刘盛峰刘晖胡洁茹李禾
关键词:幼儿园男教师
论多元文化教育在实现教育平等中的作用被引量:5
2005年
多元文化教育反映了教育平等的理念,文章通过对多元文化教育内涵的介绍,从三个方面探讨了推行多元文 化教育对实现教育平等的促进作用。
胡洁茹
关键词:多元文化教育教育平等教育机会均等
渥太华大学沉浸式双语教育对中国大学英语教学的启示被引量:17
2011年
渥太华大学沉浸式双语教育经历了数十年的发展,提出了"保护性专业课"教学模式和"附加性语言课"教学模式,将学科内容与语言教学结合在一起,取得了令人满意的教学效果。渥太华大学沉浸式双语教育理念为大学英语教学中的语言环境创设、教学目标制定、教学模式选择、语言教师与学科教师合作及大学英语教材开发提供了有益启示。
袁平华米保富胡洁茹
知识管理视角下的教师专业发展研究
随着知识经济时代的到来,知识管理不仅逐渐成为企业关注的热点问题,也逐步成为促进教师专业发展的新途径。本文主要以知识管理对教师知识的分享与创新为着眼点,立足于教师专业知识发展,探讨知识管理视角下的教师专业发展策略。  本文...
胡洁茹
关键词:教师专业显性知识隐性知识
文献传递
刍议小学科学学科的师资培养被引量:1
2005年
本文从小学科学课程的特点入手,简要分析了小学科学课程实施过程中科学教师应具备的素养,并针对其现状,提出了科学教师培养的几条策略。
胡洁茹王涛涛
关键词:科学课教师培养教学理念教学手段
持股集中度对上市公司股票价格的影响研究
持股集中度是指投资者持有上市公司股票的集中程度,是衡量上市流通股总体股权集中或者股权分散的重要指标,上市公司股票的持股集中度变化可以间接的反应出市场投资者对股票的偏好和预期,动态的揭示了上市公司在证券市场中被投资者认同的...
胡洁茹
关键词:上市公司股票价格持股集中度
文献传递
共3页<123>
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