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冀钢

作品数:12 被引量:33H指数:3
供职机构:北京信息职业技术学院更多>>
发文基金:北京市教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术天文地球建筑科学更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 4篇自动化与计算...
  • 1篇天文地球
  • 1篇建筑科学

主题

  • 7篇教学
  • 3篇教育
  • 3篇课程
  • 3篇SPRING
  • 3篇SPRING...
  • 3篇HIBERN...
  • 2篇信息化教学
  • 2篇英语
  • 2篇生产性实训
  • 2篇实训
  • 2篇听力
  • 2篇网络
  • 2篇网络环境
  • 2篇物业
  • 2篇物业管理
  • 2篇物业管理系统
  • 2篇教学设计
  • 2篇高职
  • 2篇SERVLE...
  • 1篇信息化教学手...

机构

  • 12篇北京信息职业...

作者

  • 12篇冀钢
  • 5篇魏朝夕
  • 1篇陆红
  • 1篇张胜华

传媒

  • 5篇科技视界
  • 2篇教育教学论坛
  • 1篇计算机光盘软...
  • 1篇电脑与信息技...
  • 1篇计算机教育
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇科技信息

年份

  • 2篇2023
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 3篇2011
  • 1篇2010
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论项目管理的“极简思维”对教学的启发
2017年
英国知名的时间管理者O’Connell Fergus用他“简单至上”的工作原则完成的150多页的《极简主义》指导人们在工作中如何更好的实现复杂问题简单化,这是一本项目管理的思维指南,项目管理的极简思维概括而言,就是如下七种理念:理念一,“事情其实很简单”;理念二,“弄明白自己想要什么”;理念三,“任何事情要有连续性”;理念四,“如果不去做,永远都做不完”;理念五,“结果往往和预期不一样”;理念六,“明确界定事情的结果”;理念七,“学会从他人的角度看问题”。项目管理中这些简化项目流程的理念如今让越来越多的人受用.以上七种理念如果应用在教学中.会带给大家什么样的启示和思考呢?
冀钢
关键词:项目管理教学极简主义连续性
生产性实训过程控制系统分析与设计被引量:1
2010年
生产性实训是为了实现工学结合,如何才能使校内生产性实训达到企业实习的效果?除了在硬件环境上模拟企业环境,还要在生产过程上实现企业化管理。实训过程控制一直是一个难题,如果想达到企业的过程控制标准,必须采取技术手段,靠手工或人为控制都难以达到预期效果。本文介绍了实训过程控制系统的设计方法和设计思路,通过过程管理软件和网络平台,进行过程实时控制管理,完成项目进度跟踪、质量控制,过程网上评审等工作。通过这个系统使学生生产性实训模拟企业化管理模式。
陆红冀钢
关键词:过程控制实训管理
高职《英语听力》课程网络教学资源的调查及优化探索被引量:2
2016年
网络资源以其信息量大、资源广泛、包罗万象、更新传播迅速等特点在当今社会的工作、学习和生活中发挥着无以伦比的作用。对于教育模式而言,传统教育是基于校园课堂的教育,而网络环境下的教育则是基于资源的教育。为了充分利用网络资源,切实提高高职《英语听力》课程的有效性,则必须对网络环境下的资源利用现状进行调查,对网络资源进行课程整合,借助合理的信息技术手段或平台,有效开展《英语听力》课程教学。
魏朝夕冀钢
关键词:传统教育课程平台信息化教学
基于Strust2+Hibernate+Spring框架的生产性实训平台的开发与应用被引量:1
2017年
本文主要介绍了利用Java Web企业级框架Struts2+Hibernate+Spring来开发生产性管理平台,重点阐述了基于MVC模式的生产性实训管理平台的设计、实现及多年应用展示。
冀钢
关键词:STRUTS2HIBERNATESPRING生产性实训
高素质技术技能人才需求下高职软件开发课程适配教学设计探索
2023年
基于软件与信息技术服务业对高素质技术技能人才的现实需求及职业教育的重要使命,分析高职软件开发课程面临的诸多挑战与问题,提出“双线融合”适配策略以及“四融入”和立体多维的适配方法,探讨如何设计“实战型”企业需求的教学案例,通过适配企业人全面发展的学习评价,说明高职软件开发课程Java框架技术开发适配教学效果。
冀钢
关键词:职业教育
《Java框架技术开发》课程的思政教学设计被引量:1
2023年
课程思政背景下开展软件技术开发类课程的思政教学,不仅面临着教学挑战也担负着立德树人的根本任务。以《Java框架技术开发》课程为例,分别探讨了教学环节中“职业性”思政元素的渗透设计、“社会热点”案例开发的思政融入设计以及课程思政融入下的教学评价设计,以期有效发挥软件技术开发类专业课程思政教学“主战场”职能,实现“德技并修”的教学目标。
冀钢
关键词:思政教学社会热点教学评价
网络环境下教学有效互动手段的优化探讨被引量:5
2015年
为了解决目前网络环境下教学互动无力无效的现状,需要深刻理解促成网络环境下有效互动的各个要素的内涵,结合课程建设,探索进行有效互动的手段,进而优化网络环境下教学的互动效果。
冀钢魏朝夕
关键词:网络环境
基于Hibernate+Spring框架下物业管理系统的设计与实现
2011年
本文主要介绍了Java Web开发的组合框架Hibernate+Spring,重点阐述了基于MVC模式的物业管理系统的设计与实现。
冀钢
关键词:SPRINGHIBERNATESERVLET物业管理系统
基于“以学生为中心”教育理念的信息化教学模式探讨被引量:11
2014年
信息化教学就是在信息技术环境下,将信息技术引入教学过程,通过发挥信息技术、信息资源的优势,优化教学过程,创新教学模式,从而落实"以学生为中心",激发学生学习积极性和主动性,最终提高教学效果。因此,体现"以学生为中心"的教育理念下的信息化教学手段的开发和利用是很有必要的,即:建立基于互联网的教学管理平台;开发课程的多媒体式的教学资源库以及开展教学实训信息化建设,最终使得信息化教学手段成为一种新的学习方式,促进学生自主学习能力、积极思考能力和动手创新能力的培养与提高。
冀钢魏朝夕
关键词:信息化教学以学生为中心
基于Hibernate+Spring框架下物业管理系统的设计与实现
2011年
本文主要介绍了Java Web开发的组合框架Hibernate+Spring,重点阐述了基于MVC模式的物业管理系统的设计与实现。
冀钢
关键词:SPRINGHIBERNATESERVLET物业管理系统
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