云绍辉
- 作品数：56 被引量：193H指数：7
- 供职机构：九江学院更多>>
- 发文基金：江西省教育科学规划课题国家自然科学基金江西省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理金属学及工艺社会学更多>>
- X65钢管内表面等离子弧喷焊工艺参数研究被引量：1
- 2005年
- 通过正交设计确定等离子弧喷焊工艺参数对喷焊层质量的影响,经过正交多项式回归分析得到Fe-07合金粉末在X65钢管内表面上喷焊的最佳工艺参数为:I＝160～170 A,G＝34.4 g/min,v＝64.3 mm/min,T0＝400℃,Ql＝280 l/h,Qs＝450 l/h.并通过裂纹试验得出抗裂预热温度为400℃.
- 张德勤云绍辉马明亮杜则裕
- 关键词：等离子弧喷焊内表面
- 志愿服务对大学生职业能力发展的影响研究——以九江学院为例被引量：1
- 2017年
- 提升大学生的职业能力对于适应企业对人才的需求及促进个人的职业生涯发展都具有重要的意义。本文对志愿服务以及大学生职业能力的构成进行界定,并探讨志愿服务与大学生职业能力的关系,运用访谈法对四位来自九江学院不同志愿者服务部门的志愿者进行调查。调查发现参与志愿服务对大学生职业能力中的专业能力的影响一般在特定的情形下或活动中才能得到充分体现,被访谈的志愿者认为参与志愿服务对信息收集和筛选能力、人际交往能力和心理承受能力方面有较明显的提升作用。研究结果表明志愿服务对提升大学生职业能力中的方法能力和社会能力方面的影响较为显著。
- 邹诗云云绍辉
- 关键词：志愿服务访谈
- 微合金钢焊缝金属中针状铁素体相变动力学分析被引量：1
- 2005年
- 采用热膨胀法成功地测出不同热输入下微合金钢焊缝金属组织中针状铁素体(AF)相变开始温度及终止温度,并绘制出AF转变开始温度和终止温度曲线,得出焊缝金属组织中AF相变温度范围为668～541℃.在热模拟和定量金相试验基础上,通过对试验数据的分析,建立了微合金钢焊缝金属中AF相变的各种T-tc-f动力学曲线.通过对AF各种相变动力学曲线的分析和讨论,得出微合金钢焊缝金属组织中AF相变的一般规律.
- 云绍辉张德勤田志凌杜则裕
- 关键词：针状铁素体焊缝金属微合金钢
- 知识型员工管理与开发研究综述被引量：3
- 2010年
- 以我国学者关于知识型员工管理与开发的研究文献为基础,对当前我国知识型员工的激励、知识型员工的绩效评价与管理、知识型员工管理的心理契约等方面加以研究、总结,并提出了对知识型员工管理与开发研究的展望和建议。
- 云绍辉黄永鹏
- 关键词：知识型员工绩效心理契约
- 教学型高校教师培训需求分析——以九江学院“培养培养者计划”为例
- 2014年
- 培训需求分析是教师培训的关键环节，通过培训需求分析可以了解教师的个人需求，了解其职业发展的需求。文章依据九江学院“培养培养者计划”对高校教师的培训需求进行调研，得出了教师在培训内容、培训方式、培训师资、培训时间、考核方式等培训各个方面的需求情况，并提出有针对性的建议。
- 查振华云绍辉
- 关键词：培训需求分析教师培训问卷调查
- “职业生涯规划”线上课程学习行为对学习效果的影响——基于J高校780名本科生的调查被引量：3
- 2022年
- 为明确"职业生涯规划"课程线上教学的有效性,将线上学习行为划分为浅层行为和深层行为两个维度,学习效果划分为反应层、学习层、行为层和结果层四个维度,对参加该课程学习的780名大一本科生进行问卷调查,并运用SPSS21.0对调查数据进行统计分析。研究结果表明,学生的浅层学习行为表现优于深层学习行为;学习效果的反应层、学习层、行为层呈现递减趋势,学习课程之后目标设定情况发生积极变化;学习行为与学习效果显著正相关,视频完成率、视频学习专心度、拖拽情况、重复学习情况等学习行为显著正向影响学习效果。针对调查结论提出提升职业生涯规划课程学习效果的建议,包括强化线上课程的过程监控、开展线上线下混合教学、引导学生开展职业生涯规划实践等。
- 云绍辉
- 关键词：职业生涯规划
- 理工类专科大学生职业规划问题及对策探讨——以九江学院为例被引量：3
- 2015年
- 通过查阅九江学院450份理工类专科大学生的职业生涯规划书,发现大学生在职业生涯规划过程中,存在职业生涯规划意识淡薄、自我分析不全面、职业认知模糊化、职业目标定位单一化、创业意识不足等问题。高校应该加强职业生涯规划课程建设、提供有效的职业环境认知辅导并做好创业教育和引导工作,大学生应该重视职业生涯规划后的行动、确立明确合理的职业目标、进行科学全面的职业准备。
- 黄竹连云绍辉
- 关键词：职业生涯规划
- 组织学习能力评价指标体系的研究被引量：5
- 2007年
- 从组织中知识的来源、知识共享机制、组织记忆的特征以及组织成员的认知风格等四个方面分析了组织的学习风格,探讨了组织学习的典型促进因素,在此基础上建立了组织学习能力评价指标体系,为组织学习能力的定量评价奠定了基础。
- 云绍辉郑丕谔
- 关键词：组织学习评价指标
- 学习型组织结构模型与评价体系的研究
- 本文系统地回顾了学习型组织和组织学习的基本理论，对学习型组织的结构特征、动态学习型组织建模方法、组织学习的影响因素及评价方法、学习型组织的综合评价体系以及学习型组织的管理方法等五个方面进行了较为深入、系统的研究。主要研究...
- 云绍辉
- 关键词：学习型组织组织学习
- 文献传递
- 预热对X65钢管内表面等离子弧喷焊层组织与性能的影响
- 2005年
- 分析了预热工艺对X65钢管内表面等离子弧喷焊层组织和性能的影响。随着预热温度的提高,喷焊层显微组织中一次碳化物、硼化物略有长大,从母材向喷焊层内生长的γ枝晶由发达直至消失,喷焊层中心的显微硬度也明显提高。
- 张德勤云绍辉马明亮杜则裕
- 关键词：等离子弧喷焊预热
