郑丹
- 作品数：5 被引量：11H指数：2
- 供职机构：沈阳师范大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 美、中教师评价指标体系比较研究被引量：7
- 2008年
- 本文就美中两国最新教师评价体系的一、二级指标进行比较,对两国的相通之处和各自关注的重点予以探讨,并进一步分析美国教师评价指标体系的特点,以期对我国教师评价指标体系的科学构建和完善有所借鉴。
- 孙河川郑丹葛辉
- 关键词：教师评价教育工作教育改革
- 基于双流卷积神经网络的学生课堂行为识别研究
- 伴随着科学技术的突飞猛进,人工智能相关技术的快速革新,相应的人工智能产物也逐渐应用到了教育领域。将人工智能引入到课堂教学研究中,获取并分析学生课堂行为,将对改进教学方式,提高教学质量具有极大帮助。并且在疫情期间,学生们转...
- 郑丹
- 辽宁省小学教师评价指标体系研究
- 振兴民族的希望在于教育，振兴教育的希望在于教师。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担着培养人才和提高民族素质的使命。当前，在全国范围内推行的新课改，要求教师评价发挥促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。而新课改的...
- 郑丹
- 关键词：教师评价评价指标小学教师
- 文献传递
- 美、中教师评价指标体系的比较被引量：1
- 2008年
- 教师评价是鉴别教师效能、提升教师素质、改进教师和学校工作的重要途径。而教师评价的有效性在很大程度上取决于能否制定科学、合理的评价指标体系。在具体操作中，教师评价指标体系通常从一级指标到二级指标，再到三级指标，不断从抽象细化为具体。以下是美中两国最新教师评价指标体系的一、二级指标，以供分析和比较。
- 孙河川郑丹葛辉
- 关键词：教师效能教师评价教师素质有效性
- 辽宁省中小学保质减压研究——以沈阳市高中为例
- ＜正＞改革开放以来,我国基础教育取得了辉煌成就。但我国基础教育总体水平还不高,发展很不均衡,面临着巨大的挑战。百年大计,教育为本。高质量的教育是国家竞争力的重要基础,而基础教育质量的高低是高等教育发展成败盛衰之所系,全民...
- 孙河川杨晓琳冯彩玲何万里龙建华马笑颜宗菲菲孙丽丽史丞芫郑丹
- 文献传递
