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王文雷

作品数：8 被引量：36H指数：3
供职机构：漳州卫生职业学院更多>>
相关领域：医药卫生文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 7篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇学法
  • 3篇内科
  • 3篇教学
  • 3篇教学法
  • 2篇睡眠
  • 2篇睡眠质量
  • 2篇内科学
  • 2篇护理
  • 2篇PBL教学
  • 2篇PBL教学法
  • 1篇大学生
  • 1篇导向教学
  • 1篇导向教学法
  • 1篇新农合
  • 1篇新型农村合作
  • 1篇新型农村合作...
  • 1篇行动导向教学
  • 1篇行动导向教学...
  • 1篇学理
  • 1篇学生保健

机构

  • 8篇漳州卫生职业...
  • 1篇福建医科大学
  • 1篇漳州市医院

作者

  • 8篇王文雷
  • 3篇王丽红
  • 3篇施远洋
  • 2篇汪勤
  • 2篇林荣金
  • 2篇王郑矜
  • 1篇黄跃芬
  • 1篇林斌松
  • 1篇蔡秋梅
  • 1篇王荔红
  • 1篇陈暄暄
  • 1篇庄涵虚
  • 1篇郑文凯

传媒

  • 4篇齐齐哈尔医学...
  • 1篇井冈山医专学...
  • 1篇黑龙江医药科...
  • 1篇长治医学院学...
  • 1篇海峡预防医学...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 5篇2010
  • 1篇2007
共 8 条 记 录，以下是 1-8
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排序方式：
漳州市某高职院校医学生睡眠质量及影响因素分析被引量：4
2021年
目的探讨高职院校医学生睡眠质量及影响因素,为采取干预措施提供依据。方法用整群抽样法抽取漳州市某高职医学院校904人,用“问卷星”进行睡眠质量调查;用匹茨堡睡眠质量指数量表(PSQI)评估睡眠质量;问卷有效回收率为99.1%(896/904),并分析睡眠障碍的影响因素。结果在校高职医学生睡眠障碍发生率(PSQI≥8分)19.8%(177人);多因素logistic回归分析显示,谈恋爱(OR=1.51)、每周食用晚餐次数<3(OR=2.01)、每周吃夜宵(OR=3.51)、室友影响为中、大和很大(OR=1.90、4.75和4.68),是睡眠障碍的危险因素。结论高职院校医学生的睡眠障碍发生率较高(19.8%),需高度重视。应采取综合性预防措施改善大学生的睡眠质量。
张丽娜韩春雯王文雷林荣金
关键词：睡眠质量医学生学生保健卫生习惯
在内科学PBL教学中培养循证医学理念被引量：3
2010年
传统医学教育模式过分偏重知识及技术的传授,虽然能为学生奠定坚实的理论基础,但对学生临床思维和创造能力的训练力所不逮。近年来兴起的PBL（Problem Based Learn-ing，问题为中心的教学模式）教学法和EBM（evidencebasedmedicine，循证医学）为医学教育工作者提供了新的思路。笔者在内科PBL教学实践中引入循证医学理念，取得令人欣喜的效果。
施远洋蔡秋梅王丽红王文雷
关键词：循证医学PBL教学法内科学
机械通气治疗重度有机磷农药中毒致呼吸衰竭33例的救治护理体会被引量：1
2010年
目的探讨机械通气治疗重度有机磷农药中毒致呼吸衰竭的救治及护理方法,以降低死亡率。方法对2008年8月～2010年8月的33例重度有机磷农药中毒致呼吸衰竭患者的临床资料进行回顾性分析。结果抢救成功27例,死亡4例,2例未愈自动出院,病死率18.2%。结论降低重度有机磷农药中毒致呼吸衰竭患者死亡率,机械通气与及时正确的精心护理密不可分。
王郑矜庄涵虚王文雷
关键词：重度有机磷农药中毒机械通气呼吸衰竭护理
PBL教学法在内科学教学中的应用探析被引量：9
2010年
目的探讨PBL教学法在内科学教学中的应用效果,进行PBL教学法与传统教学法的对比性研究。方法将学生分为实验班及对照班,实验班进行PBL教学,对照班进行LBL教学,最后两班同学进行理论考试和病例分析考试,对比成绩差异。结果两个班级学生对所学内容理论知识测试成绩无显著差异,但是在病例分析题的解答,实验班学生测试成绩明显优于对照班。结论 PBL教学法有助于培养学生临床思维能力。
施远洋王文雷王荔红
关键词：PBL教学法内科学教学
OSCE在诊断学实践技能考核中的应用被引量：2
2010年
诊断学是一门实践性和技能性很强的学科,诊断学基本技能掌握的程度,将直接影响到学生实习期间的临床工作能力和对临床知识的接受能力。实践表明OSCE(客观结构化临床考试)能够科学、客观、公平地评价学生的临床实践能力,并有助于学生发现学习的不足,培养临床思维能力。
施远洋陈暄暄郑文凯费平王丽红黄跃芬王文雷汪勤
关键词：客观结构化临床考试诊断学
闽南籍在校大学生膳食结构等生活方式与睡眠质量的关系研究被引量：1
2022年
目的:探讨闽南籍在校大学生膳食结构等生活方式与睡眠质量的关系。方法:选取漳州市某高校闽南籍在校大学生830例为研究对象,由经过统一培训的调查员利用问卷星进行现场调查,采用多因素Logistic回归用于分析膳食因素对睡眠质量的影响。结果:漳州市某高校闽南籍在校大学生睡眠障碍发生率为23.9%,多因素Logistic回归分析显示:谈恋爱(OR=1.995),睡前使用手机(OR=7.286),每周摄入油炸食品≥3次(OR=1.721)、饮用咖啡≥3次(OR=2.387)是影响睡眠质量的危险因素;而每周摄入海鲜≥3次(OR=0.327)、摄入水果≥3次(OR=0.042)是睡眠质量的保护性因素。结论:闽南籍在校大学生的生活方式在一定程度上会影响睡眠质量,应从健康的生活方式和良好的饮食习惯方面加强健康教育,改善睡眠质量。
张丽娜韩春雯林荣金王文雷
关键词：膳食睡眠质量
福建省长泰县新型农村合作医疗运行典型分析
2007年
目的评估分析福建省长泰县新型农村合作医疗运行一年的基本情况。方法收集该县一年来住院补偿数据,以SPSS软件包进行各种指标评价分析。结果运行曲线基本平稳,次均住院费3320元;次均补偿费880元;病人流向83.8%、费用流向59.7%在乡、县两级;名义补偿比31.4%,实际补偿比26.1%,药占比40.6%符合中央要求;检查费比11.9%;范围外比占16.9%;出院至补偿天数为30.8天。有4465人得到补偿,人均受益率3.25%。结论加强乡镇卫生院建设、加强医疗机构监管控制医疗费用增长、加强加快组织管理制度建设,是促进新农合科学、持续和稳定发展的关键措施。
林斌松王文雷
关键词：补偿费实际补偿比
以护士执业资格考试为导向的内科护理学教学改革与实践浅析被引量：16
2010年
目的探讨行动导向教学法在以护士执业资格考试(CLEN)为导向的内科护理学教学中的应用效果。方法将我院2007级高职护理专业4个教学班学生212人随机分成实验班(107人)和对照班(105人),在内科护理学教学中对实验班采用以护士执业资格考试为导向的行动导向教学法授课,对照班则采用传统教学法授课,课程结束后对2班同时进行相同内容的理论考核和教学方法评价调查。结果实验班理论考试成绩与对照班比较,差异有显著性意义(P<0.001);实验班教学满意度高于对照班,且有统计学意义。结论行动导向教学法提高了学生的学习效果,为其通过护士执业资格考试奠定了良好的基础。
王郑矜王文雷王丽红汪勤
关键词：护士执业资格考试内科护理学教学方法行动导向教学法教学改革
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