王德宜
- 作品数:17 被引量:12H指数:2
- 供职机构:淮北师范大学信息学院更多>>
- 发文基金:安徽省教学研究项目安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省高等学校省级质量工程项目更多>>
- 相关领域:文学历史地理哲学宗教文化科学更多>>
- 论曹操诗歌的崇高美
- 2004年
- 曹操诗歌蕴含着庄严伟大的思想和强烈激动的情感,并创造出阔大雄奇的意象,洋溢着高 昂的格调,激荡着慷慨激昂的旋律,表现出强烈的崇高美。
- 王德宜
- 关键词:诗歌崇高美
- 论两晋隐逸赋的生成背景
- 2017年
- 赋发展到两晋时期,作家和作品大量涌现,在主题表现上也出现了重要变化,即隐逸主题成为赋表现的重要内容。这种变化与当时社会背景密切相关,社会时局的动荡和政治的高压、思想的解放、老庄思想的兴盛及佛家义理的传入等多种思潮的冲击,私家园林的兴起和园林生活方式的选择,以及文学自身发展,这种种因素的交互影响下,文人在赋中进行了关于隐逸意识的大量抒写,同时催生了两晋隐逸赋的繁荣。
- 王德宜
- 关键词:两晋隐逸赋隐逸意识
- 庄子人生哲学论析
- 2017年
- 触动于社会的动荡不安、浸染于士人的隐逸风气,兼之杨朱"贵生"思想的影响,庄子形成了自己的人生哲学。其基本内涵主要包含人生理想、生活困境和修身路径等三方面。它启示现代人应学会审美生存,推动自然平衡,促进社会和谐。
- 乔守春王德宜
- 关键词:庄子人生哲学审美生存
- 潘岳研究
- 潘岳为西晋著名文学家,太康文学的代表者之一。据其家世,潘岳祖、父皆为五品,在实行九品中正制的西晋社会,他应属寒族,这和其仕途坎坷有较大关系。为获取功名,潘岳谗事权贵,使其人格颇受指责。潘岳人生道路可分入仕前和入仕后二个时...
- 王德宜
- 关键词:西晋文学风格历史评价
- 文献传递网络资源链接
- 试论潘岳的思想被引量:1
- 2008年
- 潘岳作为太康文学的重要作家,其生活的时代儒玄交织激荡。他既受儒家传统思想的影响,又受玄学思想浸润,在复杂的政治环境和思想氛围中,加之他坎坷艰险的仕宦经历,形成了其复杂而矛盾的思想特征。
- 王德宜刘其荣
- 关键词:入世思想隐逸思想性格特征
- 论曹操诗歌的崇高美被引量:1
- 2004年
- 曹操诗歌蕴含着庄严伟大的思想和强烈激动的情感 ,并创造出阔大雄奇的意象 ,洋溢着高昂的格调 ,激荡着慷慨激昂的旋律 ,表现出强烈的崇高美。
- 王德宜
- 关键词:诗歌崇高美思想感情意象进取精神
- 潘岳研究
- 潘岳为西晋著名文学家,太康文学的代表者之一。据其家世,潘岳祖、父皆为五品,在实行九品中正制的西晋社会,他应属寒族,这和其仕途坎坷有较大关系。为获取功名,潘岳谗事权贵,使其人格颇受指责。潘岳人生道路可分入仕前和入仕后二个时...
- 王德宜
- 关键词:西晋文学风格历史评价
- 论曹植的游仙诗被引量:2
- 2012年
- 游仙诗是曹植诗歌创作的重要组成部分。其游仙诗,在创作动因上,既受到复杂的社会思潮和生存环境等外缘的影响,又有文学自身发展的内在因素的推动。在创作模式上,主要有描绘仙人仙境,描写采药服食的求仙过程及游仙行为等活动。在思想内容上,包含忧生患害、渴望自由、乞羡人生永年等方面,反映了理想与现实的矛盾。曹植的游仙诗奠定了中国文人游仙诗的抒情基调和兴寄传统,对后世游仙文学产生了重要影响。
- 王德宜
- 关键词:游仙诗
- 独立学院实践教学模式构建探析被引量:5
- 2011年
- 实践教学是独立学院培养应用型人才的重要手段。当前,独立学院实践教学体系的建设还存在一些不足,直接影响了大学生的创新能力的培养。因此,积极构建和完善实践教学模式,必须在更新教育观念、修订人才培养计划、全面改革实践教学模式、加强师资队伍建设、加强校内外实践基地建设,以及构建实践教学质量监控体系、创新校园文化活动等方面大胆进行探索,才能为独立学院实现人才培养目标奠定坚实基础。
- 王德宜朱庆仁
- 关键词:实践教学模式
- 论潘岳作品的文学风格被引量:1
- 2008年
- 文学发展至太康时期,在语言、音律等方面出现了新转变,文人更加重视文学创作的技巧和艺术表现。作为太康文学的重要作家,潘岳的作品很典型地代表了同时代文学创作的共性特征,即西晋文学"繁文缛采"的总体风格;同时,又表现出鲜明的"清新浅近"的个性特征。
- 王德宜刘其荣
- 关键词:文学风格