李霞
- 作品数：12 被引量：40H指数：3
- 供职机构：青岛农业大学海都学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：理学文化科学社会学经济管理更多>>
- 基于主客观决策信息一致化的组合赋权法被引量：7
- 2007年
- 文章从客观的角度,提出一种综合主客观权重的组合权重确定法。该方法以主客观决策信息一致化为目标建立数学规划模型,通过求解该模型确定综合主客观权重的加权系数,并通过算例说明方法的有效性。
- 李霞
- 关键词：多属性决策赋权法
- 大学生学习动机欠缺原因及对策分析被引量：4
- 2013年
- 目前,在高等教育中普遍存在大学生学习动机不足的现象,本文针对大学生学习动机缺失的原因,提出了有效激发和培养当代大学生学习动机策略,对提高教学成果有很大的帮助。
- 高晓芝李霞姚善卓
- 关键词：大学生学习动机
- 基于新距离测度的区间数排序被引量：18
- 2008年
- 为解决属性取值为区间数的多属性决策问题,本文针对现有区间数距离公式的不足,通过考虑两区间数中任意两点之间的偏差,同时减去两区间数公共部分中任意两点之间的偏差,给出一种新的区间数距离公式,并进一步给出区间数的排序函数,通过该排序函数对区间数进行排序。实例证明,该公式有效避免了以往方法的不足,体现出更高的计算精度。
- 李霞张绍林张淼刘华
- 关键词：区间数排序
- 卡诺图在数字逻辑电路教学中的应用
- 2013年
- 文章通过具体实例的验证,对卡诺图在数字逻辑电路教学中的典型应用进行总结概括,系统地掌握卡诺图的应用可以使学生在学习过程中达到事半功倍的效果。
- 李霞
- 关键词：卡诺图数字逻辑电路
- 部分权重信息下的模糊多属性决策组合赋权法被引量：1
- 2008年
- 针对只有部分权重信息且属性值为三角模糊数的多属性决策问题最终权重的确定进行了研究,给出一种新的主客观赋权方法,该方法首先基于决策者的主观偏好,对部分主观权重信息进行局部优化,然后利用组合赋权方法求得属性最终权重。该方法考虑到主客观属性权重的实质,建立的数学模型能够较好的反映出主、客观程度,实例证明方法有效可行。
- 李霞
- 关键词：多属性决策三角模糊数赋权方法
- 基于CDIO教育理念的数字电路教学设计被引量：3
- 2016年
- 文章以CDIO为教育理念,通过对当前数字电路教学中存在问题的分析,提出具体的教学改革方案。并以"多路智力竞赛抢答器"为例,探讨以项目驱动为基础,采取"自上而下"层层分解的教学方法,划分项目为5个阶段:发现项目、澄清项目需求、项目分解、项目实现、项目评价与改进,给出了每阶段的实施过程。实践表明这样的教学改革达到了很好的教学效果。
- 宋彩霞张金政丁男李霞
- 关键词：CDIO教学改革
- 基于距离测度的折衷型区间数多属性决策方法被引量：3
- 2007年
- 针对服从均匀分布的区间数情况,通过区间数之间的距离并考虑决策者的偏好,给出一种基于距离测度的折衷型区间数多属性决策方法,并以实例说明方法的有效性和可行性.该方法首先将区间数属性值转化为排序指标值,以方案排序指标值离差最大化为目标建立数学模型求得属性权重,然后按方案综合排序指标值的大小对方案进行排序.该方法充分利用已有的客观信息,结果准确可信,具有简洁、直观、便于上机实现等优点.
- 李霞张金政陶飞
- 关键词：多属性决策区间数
- 基于新距离测度的模糊数排序方法被引量：3
- 2008年
- 对于多属性决策的模糊数排序问题,针对已有模糊数距离公式的不足,通过考虑在某一隶属水平下模糊数间的差异,给出模糊数新的距离公式。依据该距离公式计算各模糊数与理想点的距离,并以此对模糊数进行排序。算例说明了方法的有效性及可行性。
- 李霞
- 关键词：模糊数排序
- 提高测绘仪器完好率的系统化管理方法研究被引量：1
- 2014年
- 针对应用型人才培养过程中,教学用测绘仪器损坏率高、影响实践教学正常进行的问题,该研究提出了通过任课教师、学生、实验室管理员三方齐抓共管,在仪器设备管理、学生课前培训、使用过程跟踪等环节进行系统化管理的建议,大大降低了测绘仪器故障,保障完好率,从而提高教学质量,保证教学秩序顺利进行。
- 李霞黄新平
- 关键词：测绘仪器完好率实践教学
- 高校辅导员职业倦怠的原因分析及途径
- 2019年
- 高校辅导员是大学生思想政治教育的主干路力量,是大学生思想教育引领的直接指导者、管理者、实施者,又是学生健康成长的人生导师和知心朋友。本文通过着重分析辅导员职业倦怠的原因,以期探讨寻求解决教师职业倦怠的途径,利于高校教育工作的开展,最终促进学生的健康成长。
- 李霞高晓芝
- 关键词：高校辅导员职业倦怠辅导员职业倦怠
