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交通相关空气污染与变应性鼻炎被引量：1: 2018年; 随着社会经济和城市化进程的快速发展,空气污染问题已成为亟需解决的社会问题,其对人体健康的负面影响越来越得到公众关注。交通相关空气污染（traffic-related air pollution,TRAP）是指机动车、火车、飞机等当代主要运输工具燃烧煤或石油后,排放出烟、尘和有害气体所造成的空气污染;是当前大城市空气污染的主要来源。; 刘果刘世喜; 关键词：鼻炎变应性上皮细胞树突细胞

Bach2对Th2细胞内IL-33生物学功能的影响被引量：1: 2022年; 目的:探讨Bach2与Th2细胞内IL-33生物学功能的关系。方法:构建Bach2基因的条件敲除小鼠(Bach2-CKO小鼠),将Bach2-CKO小鼠与正常小鼠分为两组,IL-33经鼻诱导Th2型免疫应答,对比分析两组小鼠肺部炎症情况;从小鼠脾脏中分离na?ve CD4^(+)T细胞并诱导分化为Th2细胞;下调(或上调)细胞内Bach2表达后给予IL-33刺激,检测Th2型细胞因子表达。结果:与正常小鼠相比,IL-33显著增加Bach2-CKO小鼠肺组织内炎症细胞浸润、黏液腺分泌以及IL-4、IL-5和IL-13mRNA表达;与正常Th2细胞相比,IL-33更加显著地促进Bach2-/-Th2细胞IL-5和IL-13表达(P<0.01);上调细胞内Bach2表达显著抑制IL-33相关IL-5和IL-13表达(P<0.01)。结论:Bach2参与Th2细胞内IL-33/ST2信号通路调控,可有效抑制该细胞内IL-33的生物学功能。; 刘果于凌昱马腾飞刘锋; 关键词：TH2细胞

鱼肝油减轻机动车尾气对小鼠变应性鼻炎的作用被引量：1: 2019年; 目的探讨鱼肝油减轻机动车尾气对变应性鼻炎影响的有效性及可行性。方法建立变应性鼻炎小鼠模型,随机分为3组:对照组、尾气组及尾气+鱼肝油组;收集机动车尾气后,将3组小鼠放入相应的模拟环境中,接触1 h/d,连续3 d;采用高效液相色谱串联质谱检测鼻腔灌洗液中组胺含量;ELISA检测Th2炎性因子水平;观察比较行为学变化和鼻黏膜病理学改变。结果 3组小鼠在抓鼻+喷嚏次数、组胺含量分析中的差异具有统计学意义(次数:F=16.802,P<0.01;组胺:F=84.862,P<0.01),其中尾气组的抓鼻、喷嚏频率和组胺含量最高;与尾气组相比,尾气+鱼肝油组小鼠抓鼻、喷嚏发作频率和组胺含量均有所降低(P<0.01);但3组小鼠间IL-4、IL-5的表达差异无统计学意义(P>0.05)。结论鱼肝油在降低机动车尾气对AR炎症影响中具有一定的预防作用。; 刘果杨凤娟王辉; 关键词：变应性鼻炎机动车尾气鱼肝油

头颈部T淋巴母细胞淋巴瘤临床诊治分析被引量：5: 2021年; T淋巴母细胞淋巴瘤(T-lymphoblastic lymphoma, T-LBL)是非霍奇金淋巴瘤(no-Hodgkin lymphoma, NHL)中的一种罕见类型,主要来源于不成熟前体T淋巴细胞,其发病率约占NHL的2%[1-2]。该病好发于儿童及青少年,常侵犯胸腔和纵隔,也可累及骨髓、中枢神经系统和外周淋巴结。病变通常较广泛,进展迅速;若不及时治疗,预后极差[1-3]。T-LBL发生于头颈部少见,仅少量文献报道。; 刘果刘锋; 关键词：头颈部肿瘤 T淋巴母细胞淋巴瘤化学疗法

人工饲养三种猕猴属实验动物生理指标初步测定被引量：1: 2011年; 目的:测定并比较人工饲养条件下三种猕猴属实验动物的生理指标,为实验动物研究与应用提供参考数据。方法:分组测量人工繁育的藏酋猴(Macaca thibetana)23(♂21,♀2)只,恒河猴(Macacus Rhesus)10(♂9,♀1)只,食蟹猴(Macacafascicularis)10(♂5,♀5)只,各自的体重、身长、腿长、臂长、尾长、胸围、腹围、呼吸频率等生理指标,使用SPSS17.0软件进行统计分析,比较各组间的差异。结果:三种猴随年龄增大,体重、胸围和腹围增大,尾长差异显著(P<0.001),藏酋猴性格平静,呼吸频率低于恒河猴和食蟹猴(P<0.001),其它几项测量无显著差异(P>0.05)。结论:灵长类猕猴属的同属动物生物学特性有极高一致性,也存在差异性。; 曾涛刘果周亮杨锋王红星; 关键词：藏酋猴恒河猴食蟹猴

一种视网膜退行性病变疾病模型的构建方法及其应用: 本发明公开了一种视网膜退行性病变疾病模型的构建方法及其应用，涉及医学工程技术领域。该模型的构建方法是通过基因工程技术使得非人目标动物基因组中的Tmem184b基因不表达或表达受抑制。由此可以使得非人目标动物体表现出视网膜...; 朱献军刘果杨业明; 文献传递

耳鼻喉科住院医师自主学习能力现况调查被引量：4: 2021年; 目的调查四川省耳鼻喉科住院医师自主学习能力现况。方法采用相关问卷对省内四家综合型医院耳鼻喉科在培学员的自主学习能力进行调查和评价。结果影响学员自主学习能力的主要因素是学历和培训年限。高学历学员在制定学习目标和计划、自我监测与调节、信息获取和处理方面明显优于低学历学员(P<0.05);一、三年级学员在自我动机与学习信念方面明显优于二年级学员(P<0.05);不同类型学员间的差异均无统计学意义(P>0.05)。结论随着培训年限的增加,学员的学习积极性在逐渐降低。如何激励并维持他们的学习热情是目前耳鼻喉住院医培训所面临的关键性问题。其次,在培训过程中应重点帮助低学历学员养成自主学习的习惯,进而提高他们的自主学习能力。; 刘果曹绿红文科刘锋; 关键词：医学教育住院医师规范化培训自主学习能力耳鼻喉科

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