王建
- 作品数：19 被引量：36H指数：4
- 供职机构：中国人民大学更多>>
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- 相关领域：文化科学艺术经济管理自动化与计算机技术更多>>
- 道家音乐思想与文人琴乐被引量：1
- 2017年
- 道家音乐美学思想以"静、淡、远、虚"为特征,对中国传统音乐特别是文人音乐具有深远的影响。古琴音乐作为文人音乐的重要组成部分,从含蓄、内敛而具空灵之美的音色,音乐的细部特征、乐曲结构、演奏手法,琴曲的立意及其所体现的虚实相生、追求意境的美学况味,文人追求自我精神解放和人格独立的操琴方式等方面,集中体现了"静、淡、远、虚"的审美观和意趣追求。
- 王建
- 关键词：文人古琴
- 对《乐记》中“乐和民性”的当下解读——兼论美育与德育的融合机制被引量：1
- 2020年
- 礼乐文化是儒家文化的核心,"礼"与"乐"相结合是儒家施行德化教育的主要手段。《乐记》记载"礼节民心,乐和民性"对于当下美育、德育的融合发展具有重要启示,即"乐"以情感为纽带,在培育人的审美情感的同时促进了道德情感的提升,以道德约束促成健康审美价值观的建立;而当"乐"具备美与善相统一时,则可使得人的道德情感与审美情感得以沟通,促进主体知、情、意、行的重构,达到超越功利的人格境界。高校应充分重视美育和德育协同育人作用,通过顶层设计,将美育和德育工作统筹管理、科学规划,逐步建立起美育和德育的工作协调机制,促进立德树人目标的实现。
- 王建
- 关键词：《乐记》美育德育
- 着眼四个结合 完善创新计划——中国人民大学实施“国家大学生创新性实验计划”的探索被引量：8
- 2011年
- 中国人民大学注重将大学生创新性实验计划与改进课堂教学效果相结合、与完善培养环节相结合、与创新学习方式相结合、与培育创业能力相结合,逐步建立起具有人文社科特色的大学生创新能力训练体系,充分发挥"国家大学生创新性实验计划"在创新人才培养中的作用。
- 洪大用王建
- 关键词：课堂教学创业能力
- 伦敦大学国王学院教育研究中心的办学实践及其启示
- 2012年
- 伦敦大学国王学院教育研究中心是从事高等教育研究的部门,该机构注重将高等教育研究与提升本校的教学质量紧密结合,通过资质培训、项目研究、研讨交流、会议论坛等方式,致力于提升教师的教学能力和学生的学习能力,其工作理念和工作方法对于我国高校完善教师资格认证体系、加强教师培训、开展教学方法研究、推动数字化学习,进而提高人才培养质量有着借鉴意义。
- 王建
- 关键词：教学研究师资培训
- 环境成本内部化对于国际贸易参与国利益的影响分析
- 王建
- 关键词：环境成本内部化国际贸易
- 卢梭的立法者思想探析
- 本文探讨卢梭的立法者思想，笔者希望以立法者思想为突破口，对卢梭的政治思想能有一个完整的把握。
卢梭的思想是丰富和复杂的，立法者思想是卢梭政治思想中的一个重要方面，但是却被研究者们忽略了。可以说，存在着两个卢梭，作为...
- 王建
- 基于知识复合与实践导向培养本科生创新能力——中国人民大学的探索
- 2013年
- 为提升人才培养质量,创新人才培养体制,中国人民大学近年来不断探索以知识复合和实践导向为切入点,以建设拔尖创新人才培养实验班、大力开展学生课外实践与社会调查研究为抓手,积极探索本科生创新能力提升的有效途径,取得初步成效。
- 王建洪大用蒋香仙
- 我国私立非营利医院环境与政策研究
- 王建
- 留民营社区集体化组织结构制约下的村民人格与心理研究
- 王建
- 突破·反思·重构:综合性大学艺术学建设问题探析
- 2016年
- 艺术学破除学科藩篱升级为独立门类,内在动力源自学科自身的成长,当下学科建设的重心理应回归到解决中国艺术问题的原点。艺术学学科建设既要处理好与"门"外其他学科的交叉融合问题,更要厘清"门"内一级学科的关系。具体到实际运作层面,综合性大学应在艺术学整体发展格局中明晰自身定位,探寻差异化、特色化的发展路径。
- 王建
- 关键词：艺术学学科门类学科建设高等教育
