您的位置: 专家智库 > >

李宪伦

作品数:85 被引量:262H指数:9
供职机构:广西科技大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金重庆市教育委员会人文社会科学研究项目广西省自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律哲学宗教一般工业技术更多>>

文献类型

  • 81篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 50篇文化科学
  • 29篇政治法律
  • 5篇哲学宗教
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 51篇教育
  • 50篇政治
  • 49篇思想政治
  • 44篇政治教育
  • 44篇治教
  • 44篇思想政治教育
  • 26篇话语
  • 23篇主义
  • 14篇哲学
  • 14篇高校
  • 12篇社会
  • 12篇社会主义
  • 11篇马克思主义
  • 11篇教育话语
  • 10篇思想政治教育...
  • 9篇中国特色社会...
  • 9篇特色社会主义
  • 6篇大学生
  • 6篇文化
  • 6篇话语研究

机构

  • 82篇广西科技大学
  • 8篇重庆应用技术...
  • 4篇重庆人文科技...
  • 3篇浙江传媒学院
  • 1篇广西大学
  • 1篇广西机电职业...
  • 1篇西南大学
  • 1篇陕西师范大学
  • 1篇重庆医科大学
  • 1篇四川外语学院
  • 1篇桂林航天工业...

作者

  • 83篇李宪伦
  • 9篇冯振萍
  • 7篇黄超
  • 7篇吴彬
  • 5篇张燕
  • 5篇叶宗波
  • 5篇朱其东
  • 4篇张卫平
  • 4篇李智栽
  • 4篇章兵
  • 4篇李炜
  • 3篇朱小翠
  • 3篇王劲松
  • 3篇覃雪梅
  • 2篇陆建兰
  • 2篇谭福开
  • 2篇桂署钦
  • 2篇冯跃林
  • 2篇梁小延
  • 2篇吴辉琴

传媒

  • 24篇学校党建与思...
  • 14篇广西社会科学
  • 6篇学术论坛
  • 5篇教育与职业
  • 5篇高教论坛
  • 4篇思想教育研究
  • 3篇教育探索
  • 3篇柳州师专学报
  • 2篇贺州学院学报
  • 2篇学校党建与思...
  • 1篇改革与战略
  • 1篇中国高等教育
  • 1篇商场现代化
  • 1篇社会科学家
  • 1篇研究与实践
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇广西工学院学...
  • 1篇黑河学刊
  • 1篇职业圈
  • 1篇新远见

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 3篇2017
  • 2篇2016
  • 7篇2015
  • 5篇2014
  • 8篇2013
  • 7篇2012
  • 4篇2011
  • 8篇2010
  • 16篇2009
  • 2篇2008
  • 6篇2007
  • 3篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 2篇2002
  • 1篇1999
  • 2篇1996
85 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论理性化观念与思想政治教育的科学发展被引量:3
2007年
本文对科学发展思维视野下的思想政治教育理性化观念进行了论述,就理性化观念与思想政治教育科学发展之间的关系进行了探讨。
李宪伦王劲松
关键词:思想政治教育
中国特色社会主义伦理发展制度化、法制化观念的刚性构建——以社会主义荣辱观为观照被引量:1
2011年
中国特色社会主义道德发展和伦理研究依循制度化到法制化的逻辑构建过程,是制度伦理到法制伦理观念的刚性化构建。这一过程既遵循道德发展向法律延伸的逻辑统一,也反映了我国各民族道德与法律的时代进步,是社会主义荣辱观、法制观下的现代伦理发展提示。因此,中国特色社会主义道德建设的现代发展之一,应是以社会主义荣辱观念形态下的道德法律统一观的观念形态构建为基础,以公民道德规范体系的制度建设为重点,由普适性的制度规范教育实施到法制化观念的刚性构建的制度伦理和法制伦理建设。
李宪伦袁美荣
关键词:社会主义荣辱观中国特色社会主义伦理发展制度化
科学发展维度下高校廉政文化功能要素与建设实践新探
2015年
高校党风廉政建设和反腐败工作要以科学发展观为指导,构建科学发展维度下的高校廉政文化建设新体制,建设高校廉政文化新机制、打造廉政文化新要素,形成高校廉洁政治和廉洁文化的新氛围、新环境。
李佳佳李宪伦李恩华
关键词:廉政文化
论思想政治教育话语逻辑常规属性、边缘属性与哲学思维构建——步进当代中国马克思主义大众化的启示被引量:14
2009年
思想政治教育的话语逻辑常规属性与边缘属性及其运用是一个问题的两个方面。思想政治教育话语逻辑边缘属性运用具有思维创新、功能拓展、运用广泛的特点,它不仅是推进中国特色社会主义理论体系宣传普及背景下的思想政治教育的新要求,也是思想政治教育科学发展的内在需要和哲学思维方法的系统构建。
李宪伦梁小延覃萍
关键词:思想政治教育话语逻辑
论中国特色管理伦理、制度伦理和法制伦理的现代化建设
2014年
中国特色管理伦理是中国特色社会主义体制和理论体系下的管理制度与道德规范、道德要求相结合的产物。而制度伦理和法制伦理是管理伦理的现代化发展推进社会道德、组织道德、个体道德发展的理论与实践的发展阶段,也是推进社会伦理道德制度化和法制化的结果。文章解读了中国特色社会主义下的管理伦理、制度伦理、法制伦理的基本概念,三者之间的基本关系及与现代社会的交互作用,揭示了推进社会主义荣辱观的制度伦理和法制伦理的当下性建设就必须推进三个伦理概念及其现代化建设。
黄超李宪伦李炜
关键词:管理伦理制度伦理
思想政治教育话语学构想与探析被引量:24
2007年
对思想政治教育新话语的提炼和话语的分析与抽象,在思想政治教育学理论视点、视线、视角和视界内有着巨大的创新空间。创新来源于对教育精彩题材的新发现,对教育话语的新发现,对在话语抽象过程中的新发现。这些发现,或者看到了新问题,或者看到了老问题的新面目、新观点、新视角和新视野,于是形成问题,形成挑战。本文就构成思想政治教育话语体系及话语学研究的方向,依据"先有事实、后有概念"的逻辑思路,从现状简析、思想政治教育话语学的构想及其依据和构建思路方法等三方面提出了相关思考与探讨。
林宁李宪伦
关键词:思想政治教育
科学发展维度下高校学生党建拓展“要素”探析
2012年
高校学生党建要素缺乏,影响了党员质量和综合素质以及党建工作科学发展。而充分吸收党建发展要素内核,发挥党建参与要素,拓展党建培养要素,以人本维度引领党建理论指导要素,以可持续维度指引党建培养要素,以统筹维度为方法建立三级党建培养机制,将是新时期解决党建工作的一项重要发展观念和方法思维。
张晓玲李宪伦
关键词:科学发展观高校学生党建
高校质量文化建设研究被引量:1
2009年
从高校质量文化研究的现状可以看出,必须进一步提高对高校质量文化建设研究的认识,要进一步明确高校质量文化的构成要素;深入考量高校质量文化的特征;进一步加强高校质量文化的内涵、功能及个性特征的研究。加强高校质量文化建设及其发展研究的对策主要是:积极开展不同层次、不同类型的高校质量文化建设与发展的比较研究;切实推动质量文化建设的理论研究和实践探索相结合;努力开创高校质量文化建设的新途径。
吴辉琴谢健李宪伦
关键词:质量文化建设
社会主义荣辱观视野下的现代伦理新基点
2011年
社会主义荣辱观是社会主义基本价值观、是非观、善恶观.是社会主义核心价值体系的四大组成之一和马克思主义中国化的当代伦理学新基点。本文在对“八荣八耻”荣辱观的要义进行话语分析基础上,从三个方面对社会主义荣辱观体系作为社会主义核心价值体系的伦理基点进行论证分析.并提出了加强现代道德建设必须践行社会主义荣辱观的若干认识与探讨。
李宪伦
关键词:社会主义荣辱观现代伦理基点基本价值观话语分析
论特色理论对思想政治教育的引领与指导
2009年
本文从思想政治教育作为"开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推进当代马克思主义大众化"主渠道的时代主导性思维出发,在论证其基本关系及意义的基础上,对进一步开展中国特色社会主义理论体系教育普及过程中,思想政治教育的观念整合和理论与实践对接机制的构建进行了分析与探讨。
叶宗波李宪伦吴彬
关键词:中国特色社会主义理论体系思想政治教育
共9页<123456789>
聚类工具0