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徐玲

作品数:6 被引量:13H指数:2
供职机构:北京工业大学更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 2篇文化科学

主题

  • 5篇英语
  • 3篇大学英语
  • 3篇教学
  • 2篇调查问卷
  • 2篇选修
  • 2篇选修课
  • 2篇英语写作
  • 2篇英语写作教学
  • 2篇英语选修课
  • 2篇问卷
  • 2篇写作
  • 2篇写作教学
  • 1篇大学实验
  • 1篇大学选修课
  • 1篇大学英语写作
  • 1篇大学英语写作...
  • 1篇大学英语选修...
  • 1篇选课
  • 1篇语料
  • 1篇语料库

机构

  • 5篇北京工业大学
  • 1篇华侨大学

作者

  • 5篇徐玲
  • 2篇张青妹
  • 1篇沈淑霞

传媒

  • 2篇兰州教育学院...
  • 1篇甘肃联合大学...
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇长春教育学院...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
大学英语校级口语测试的问题与对策
2013年
鉴于口语测试对学生口语能力和课堂教学的反拔作用,校级范围的英语口语测试应该反思存在的问题,结合本校学生的具体情况,在测试目的,测试形式和评分标准几方面找出提高校级口语测试信度.效度和操作性的对策。
徐玲
关键词:评分标准
大学英语写作教学中评估模式的调查分析被引量:1
2010年
通过调查问卷,本文揭示了大学英语写作教学中教师评估模式的现状以及不同英语水平的学生对教师的需求。调查结果表明,有必要在大学英语写作教学评改方式和评改内容上根据学生的学习水平和需求做出调整,借助数据库来提高教师反馈效果和学生的英语输出能力。
徐玲张青妹
关键词:大学英语写作调查问卷教师反馈
网考背景下语料库在英语写作教学中的应用被引量:1
2012年
新的大学英语四级网考更加注重学生的语言输出能力和英语学习可持续发展能力。在认真分析学生的英语写作困境和教师写作教学以及写作反馈的现状基础上,教师应该探讨如何将语料库应用于英语写作教学来提高教学效果,帮助学生通过语料库的学习和使用来提高写作能力和自主学习能力,从而更好地适应网考对英语写作的新要求。
徐玲沈淑霞
关键词:英语写作教学语料库
大学英语选修课课程群建设的研究与实践——以北京工业大学实验学院为例被引量:7
2011年
大学英语选修课是大学英语基础教学的有益补充,大学英语选修课课程群的建设有助于大学英语课程内容的整体优化组合。本文试图通过对选修课程教学大纲、课程设置、教学模式、教材建设、教学评估、师资建设等方面的探讨,阐述了该课程群建设的意义及效果。
张青妹徐玲
关键词:大学英语选修课课程群建设
大学选修课“选而不修”问题的分析与对策——以公选课《美国文化解读》为例被引量:4
2011年
各普通高校对英语选修课日趋重视,然而学生选而不修的问题也很突出。作者在对两学期的选修课授课对象从选课动机、课后作业、考核方式、存在问题等方面分别进行了两次问卷调查之后,在认真对比和分析调查结果数据基础上,结合《美国文化解读》教学实例,对大学英语选修课程体系在教学和管理方面提出了一些设想和对策。
徐玲
关键词:英语选修课调查问卷教学管理
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