您的位置: 专家智库 > >

沈阳大学师范学院马列德育教学部

作品数:5 被引量:16H指数:2
相关领域:哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇哲学宗教
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇主义
  • 3篇马克思主义
  • 2篇学理
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生挫折教...
  • 1篇德育
  • 1篇邓小平
  • 1篇邓小平法制思...
  • 1篇邓小平理论
  • 1篇学生挫折
  • 1篇有感
  • 1篇哲学
  • 1篇哲学基本问题
  • 1篇人民
  • 1篇人民民主
  • 1篇人学
  • 1篇人学理论
  • 1篇社会
  • 1篇社会进步
  • 1篇唯物

机构

  • 5篇沈阳大学
  • 1篇中共盘锦市委

作者

  • 1篇杨景宇
  • 1篇何序哲
  • 1篇唐淑凤
  • 1篇陈艳梅
  • 1篇严红
  • 1篇沙莉

传媒

  • 4篇沈阳教育学院...
  • 1篇沈阳师范大学...

年份

  • 4篇2004
  • 1篇2002
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
大学生挫折教育论析被引量:14
2004年
对大学生进行挫折教育,是新时期高校思想政治教育的重要内容之一。目前,我国大学生挫折承受 力不强,在一些不健康心理的引导下导致的校园事故时有发生。要正确认识和分析大学生挫折承受力的现状及成 因,有针对性地加强大学生抗挫折能力的培养。
严红
关键词:大学生挫折承受力挫折教育
哲学基本问题新探
2004年
文章分析了目前对哲学基本问题的各种理解,认为把哲学基本问题表述为"物质和意识的关系"不能成立。提出哲学基本问题的正确表述应是:世界的本原是什么?阐释了这种表述既符合哲学的研究对象和哲学史,又符合逻辑和哲学的功能。这种表述可以使哲学不只是研究人的思维与世界其它事物的本末关系,而是真正去研究整个世界;可以改变哲学史的研究现状,使哲学派别不一定只划分为唯物和唯心两大派;有利于哲学发挥应有的作用,指导人们认识和改造世界。
唐淑凤杨景宇
关键词:哲学基本问题唯物主义唯心主义马克思主义
人的全面发展与社会进步——学习马克思人学理论有感
2002年
马克思一生都饱含热情地关注着、实践着人类的解放与自由的伟大事业。当今时代 ,受资本主义生产方式的影响 ,席卷全球的经济竞争使整个社会出现了发展的危机与困惑。建设有中国特色的社会主义需要马克思主义理论的指导。马克思的人的全面发展理论始终是我们评判社会发展、社会进步的终极价值标准和目标。
沙莉
关键词:社会进步马克思主义人学理论
关于德育教学创新的思考被引量:2
2004年
"加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节。"高校德育是思想道德建设的一个重要方面。教育要创新,高校德育教学更要创新。本文就如何搞好德育教学改革,谈谈自己的点滴体会。
陈艳梅
关键词:德育教学改革马克思主义教学理念教学方法
邓小平法制思想论略——纪念邓小平诞辰100周年
2004年
邓小平法制思想是邓小平理论的重要组成部分。学习和研究这一理论对于深化邓小平理论和"三个代表"重要思想的理解有着重要意义。本文简要分析了这一思想的形成历程、思想渊源、科学体系、核心内容及理论特色。
何序哲
关键词:邓小平理论法制思想人民民主
共1页<1>
聚类工具0