沛县第五中学
- 作品数:569 被引量:164H指数:5
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- 相关机构:沛县职业教育中心徐州师范大学江苏沛县初级中学更多>>
- 相关领域:文化科学哲学宗教经济管理社会学更多>>
- 激情——教师“精神长相”的“增白剂”
- 2014年
- 林肯曾说过:“一个人过了四十岁就该对自己的长相负责。”这里所说的“长相”是指人的“精神长相”。教师作为人类灵魂的工程师,应具特有的职业尊严感、价值追求欲和内在的精神气质,也就是“精神长相”。教师的精神长相是教育资源,教师的“精神长相”如何,决定着他在学生心目中的地位和形象。
- 吴宝席
- 关键词:精神气质教师增白剂激情尊严感
- 给阅读教学插上想象的翅膀
- 2011年
- 在阅读教学中,引导学生合理展开想象,进行多角度有创意的阅读,有利于拓展思维空间,提高阅读质量。引导学生进入想象世界的切入点有很多,笔者从走进人物的心灵、走进诗中的画面、走进故事的情节等三个角度分别阐述了进行想象式阅读教学的方法和途径。
- 李焕
- 关键词:教学
- 教师影响力下降趋势及其对策的剖析被引量:1
- 2011年
- 影响力是指一个人在与人交往中影响和改变他人心理和行为的能力。教师工作的过程实际上就是教师影响力发挥作用的过程.通过对学生施加知识、心理、品德、思维习惯等方面的影响引导学生的健康发展。但是调查结果显示.由于种种原因的影响,目前中小学教师的知识权威地位、为人师表的道德榜样作用正在遭到质疑.教师在学生心目中的地位和影响力呈下降趋势。那么。是什么原因造成教师影响力下降的呢?
- 郭红心
- 关键词:教师影响力中小学教师与人交往教师工作思维习惯
- “南科一梦”何故破灭?
- 2014年
- 朱清时,中国科学院院士,自2009年9月10日起,就任南方科技大学创校校长,2011年7月,任南方科技大学党委书记。2010年12月15日,筹备三年的南方科技大学官方网站刊登出朱清时校长"致报考南方科大考生的家长的一封信",信中阐明,决定在不经教育部批准的情况下自主招生,自授学位和文凭。然而,筹办三年之久的改革方案却始终等不到教育部的招生许可证。
- 吴宝席王赈阳
- 关键词:中国科学院院士破灭自主招生党委书记官方网站
- 物理学习兴趣的培养
- 2010年
- 爱因斯坦曾经说过:'兴趣和爱好是最好的老师.'浓厚的学习兴趣可以使人集中注意力,深入思考.如果让学生去做一件他并不感兴趣的事,根本无法做好,物理学习也不例外.因此激发学生的学习兴趣是物理教学的一条基本教学原则,在课堂教学中贯彻这一原则,能调动学生对物理学习的热情,从而达到大量摄取知识、理解知识和运用知识的目的.在物理教学过程中,教师应注意采用多种方法来激发学生的学习兴趣,这对提高教学质量、调动学生的非智力因素是十分有效的.本文就此谈几点体会.
- 梁波
- 关键词:教学
- 思想品德课教学如何培养学生的人文精神
- 2009年
- “人文性”是初中思想品德课程的显著特点之一,它注重以民族精神和优秀文化培养学生,关注学生的成长需要与生活体验,尊重学生学习与发展规律,不断丰富学生的思想情感,引导学生确立积极进取的人生态度,培养坚强的意志和团结合作的精神,促进学生人格健康发展。
- 郭红心
- 关键词:文化培养人文精神思想品德课教学思想品德课程民族精神
- 初中思想品德课堂教学“误区”之我见
- 2011年
- 新课程的实施已经进入了一个重要阶段。新的教育理念和模式逐渐深人人心,被广大教师所认同。但是,我们同时也应看到一个十分关键的问题,即与新课程标准相匹配的教学评价体系尚未真正建立起来,这导致部分教师的课堂教学仍然没有走出传统课堂教学的羁绊,穿着新鞋走老路。
- 郭红心
- 关键词:传统课堂教学思想品德新课程标准教学评价体系教育理念
- 一种班级管理的好形式
- 2011年
- 班集体是学生最直接的社会环境,它影响着学生的理智、情感、个性和社会化进程。它是满足学生交往和归属的"情感家园",是学生迈向社会的"演习场",也是班主任开展工作的"主阵地"。班主任是班集体的组织者、教育者、管理者,创建和管理好班级是班主任的职责和首要任务,班级管理的"好"与"坏"对形成文明、
- 吴宝席
- 关键词:班级管理学生交往社会化进程班集体主阵地组织者
- 班费的故事
- 2011年
- 校运动会召开前,学校给每班发了80元的班费,由各班体育委员负责保管和开支。一天课间操后,体育委员愁眉苦脸地找到我,说班费不见了。班长也风风火火地赶来告诉我:“班里为此炸开了锅,几个同学还私下成立了侦破小组。”我忙问他们:“有没有怀疑对象?”
- 吴宝席
- 关键词:故事运动会课间操委员体育
- 他为何抄袭作业受表扬?
- 2014年
- 周五的中午,我到教室看午自习。一走进教室,便发现最后排的刘超然慌慌张张地将什么东西塞进了桌洞。我装着若无其事的样子走过去,让他把刚才塞进桌洞的东西拿出来。他不好意思地拿了出来——是两个物理作业本,原来他在抄袭作业。我一向对抄袭作业的行为深恶痛绝,对学生多次强调过不准抄袭作业的要求。这时,同学们都以期待的眼神看着我,等待着看我对刘超然的惩罚。
- 吴宝席
- 关键词:抄袭作业作业本教室超然中午自习