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北京建筑大学计算机教学与网络信息部

作品数：7 被引量：84H指数：2
相关作者：王雅杰邱李华张昱更多>>
相关机构：中国矿业大学（北京）力学与建筑工程学院深部岩土力学与地下工程国家重点实验室中国矿业大学（北京）力学与建筑工程学院哈尔滨工程大学网络信息中心更多>>
发文基金：深部岩土力学与地下工程国家重点实验室开放基金国家自然科学基金更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术建筑科学更多>>

合作机构

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇自动化与计算...
  • 4篇文化科学
  • 1篇建筑科学

主题

  • 2篇多媒体技术与...
  • 2篇实践教学
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 2篇PBL
  • 1篇大学生
  • 1篇党员
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体技术
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化环境
  • 1篇信息统计
  • 1篇学生综合素质
  • 1篇岩爆
  • 1篇应用型本科
  • 1篇应用型本科院...
  • 1篇院校
  • 1篇声发射
  • 1篇数字化
  • 1篇数字化校园

机构

  • 7篇北京建筑大学
  • 1篇哈尔滨工程大...
  • 1篇常熟理工学院
  • 1篇新疆师范大学
  • 1篇中国矿业大学...
  • 1篇广东科技学院

作者

  • 1篇朱洁兰
  • 1篇何满潮
  • 1篇袁红旗
  • 1篇魏楚元
  • 1篇赵菲
  • 1篇先晓兵
  • 1篇张忠狮
  • 1篇吕橙
  • 1篇张昱
  • 1篇李敏杰
  • 1篇邱李华
  • 1篇王雅杰
  • 1篇管磊
  • 1篇张昱
  • 1篇杜帅

传媒

  • 1篇现代计算机
  • 1篇岩土力学
  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇实验技术与管...
  • 1篇内蒙古农业大...
  • 1篇中国教育网络
  • 1篇北京高教学会...

年份

  • 5篇2015
  • 2篇2014
共 7 条 记 录，以下是 1-7
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排序方式：
基于问题的学习(PBL)在《多媒体技术与应用》实践教学中的应用
针对《多媒体技术与应用》课程中存在的问题,在教学系统设计、建构主义学习等相关理论指导下设计了基于问题的学习模式,分为前端分析、学习目标设计、学习资源设计、学习活动设计、学习评价设计和教学效果考虑六大方面.以'校园MV大赛...
王雅杰
关键词：实践教学基于问题学习模式
文献传递
基于问题的学习(PBL)在“多媒体技术与应用”实践教学中的应用被引量：16
2015年
针对"多媒体技术与应用"课程中存在的问题,在教学系统设计、建构主义学习等相关理论指导下设计了基于问题的学习(PBL)模式,分为前端分析、学习目标设计、学习资源设计、学习活动设计、学习评价设计和教学效果考虑六大方面。以"校园MV大赛"实践教学为例,详细阐述了PBL在实践教学中的具体应用方案。通过教学实践得出PBL学习模式不仅提高了教学效果,而且进一步提升了学生综合应用能力、协助学习能力和自主学习能力。
王雅杰
关键词：多媒体技术与应用实践教学
用ExcelVBA实现党统数据分析自动化
2015年
介绍使用ExcelVBA工具进行编程,实现企事业单位党委组织部党员信息数据分析自动化的过程。设计程序的功能结构,包括年龄、入党时间、学历、职称、入党积极分子年龄结构分析功能;给出程序的实现过程详细介绍,从导入数据、清理数据到编码的思路和实现方法。
朱洁兰
关键词：EXCELVBA统计图表
应用型本科院校学生综合素质培养探究被引量：1
2015年
培养具有综合素质的应用型人才已成为高等教育工作的目标,文章从培养大学生综合素质的必要性出发,阐述了综合素质培养的指导思想和原则,并从思想道德素质、业务素质、文化素质和身心素质四个方面提出了学生综合素质培养的内容及具体措施,对构建应用型本科院校人才培养模式具有一定的参考意义。
张忠狮张昱
关键词：大学生高等教育
瞬时应变型岩爆模拟试验中花岗岩主频特征演化规律分析被引量：66
2015年
利用深部岩爆模拟试验系统对花岗岩进行室内瞬时岩爆模拟试验,同时利用声发射系统采集试验过程中声发射信号,得到试验全过程应力和声发射波形信息时域图。结合声发射累计能量曲线特征,找到5个关键拐点,即花岗岩初始加载能量激增后产生的第一个拐点A、岩爆发生前两次明显的上升台阶处拐点B和C、岩爆发生时的能量突跃点D、最终峰值点E。将关键点处波形信号从全时域波形中提取出来并进行快速傅里叶变换,得到各关键点二维功率谱图,结果表明:花岗岩声发射主频值在加载初期时为106 k Hz,随着荷载的增加,频率由低频向高频过渡,频带变宽且由单峰向多峰转化,频率成分复杂预示多种破裂模式的发生。岩爆前和最终岩爆时刻频带又变窄并恢复单峰,主频值降低至与初始加载时一致,约为106 k Hz,预示着岩爆时刻花岗岩岩石高能量的释放。
何满潮赵菲张昱杜帅管磊
关键词：声发射主频快速傅里叶变换波形特征
计算机公共基础课程考试方法的改革被引量：1
2014年
考试的评价功能在人才培养中起着不可替代的作用。为了提高计算机公共基础课程的教学质量,适应国家创新型人才培养的需要,在顶层设计、技术手段、考核评价方式等三个方面对计算机公共基础课程考试方式进行改革。通过"分级考试"制度实现《计算机信息技术基础》课程的分级教学、因材施教;通过引入无纸化网络考试系统,实现考试的综合性、全面性和对课堂教学的正向反馈;通过提高平时上机实验、学生大作业在课程总评成绩中的比重提高学生的实践技能。教学实践表明,该改革方案能有效地提高计算机基础课程的教学效果。
李敏杰吕橙邱李华
关键词：计算机公共基础课程考试方法
解析高校信息化驱动力
2014年
信息化以需求为导向 针对新疆师范大学而言,包括与新疆师范大学信息化应用水平接近的一些高校,信息化建设的主要痛点是:缺乏信息化建设的顶层设计和可落地实施数字化校园建设规划,数字校园应用平台的选择困难、新技术(如云计算、虚拟化、物联网、移动应用等)应用推广困难、信息化建设可持续资金支持的困难、信息化建设与管理维护队伍的建设和稳定性、师生信息素养的提升和信息消费需求引导等方面.
袁红旗魏楚元先晓兵杜军
关键词：高校信息校园网络信息化环境数字化校园建设驱动力
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