您的位置: 专家智库 > >

广西科技大学后勤管理处

作品数:13 被引量:17H指数:3
相关作者:王先强更多>>
发文基金:广西壮族自治区哲学社会科学规划新世纪广东省高等教育教学改革工程项目博士科研启动基金更多>>
相关领域:文化科学农业科学经济管理轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 10篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇农业科学

主题

  • 6篇高校
  • 3篇思维
  • 3篇教育
  • 3篇后勤
  • 3篇工匠
  • 3篇高校后勤
  • 2篇社会
  • 2篇社会化
  • 2篇讨论式
  • 2篇讨论式教学
  • 2篇论式
  • 2篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇学法
  • 1篇应用型软件
  • 1篇育人
  • 1篇政教
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇治教

机构

  • 13篇广西科技大学

作者

  • 4篇王日凤
  • 4篇陈刚
  • 3篇孙自广
  • 2篇林天翔
  • 1篇李威龙
  • 1篇王请
  • 1篇蓝红莉
  • 1篇汤先宏
  • 1篇叶宗波
  • 1篇王先强

传媒

  • 3篇大众科技
  • 1篇广西工学院学...
  • 1篇食品研究与开...
  • 1篇思想教育研究
  • 1篇江苏经贸职业...
  • 1篇科技资讯
  • 1篇经济与社会发...
  • 1篇中国园艺文摘
  • 1篇创新创业理论...
  • 1篇特立学刊
  • 1篇广西科技大学...

年份

  • 4篇2020
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 2篇2003
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校后勤要坚持服务育人被引量:1
2003年
高校后勤要坚持“三服务、两育人” ,即坚持为教学、科研和师生员工服务 ,坚持管理育人和服务育人。但目前在后勤服务社会化改革进程中 ,在体制未理顺情况下 ,出现了一些急功近利行为以及一些管理薄弱点 ,亟待解决。文中从现象、原因和解决方法三方面对如何提高后勤服务实体和人员的综合素质 ,深化高校后勤服务改革 。
王先强
关键词:高校后勤社会化
思政教育视野下高校工匠精神的培育被引量:4
2020年
思政教育是高校开展教育教学工作的重要内容,工匠精神培育是思政教育不可分割的部分。随着高校工匠精神培育的大众化,关于开展工匠精神培育的必要性及其人才诉求的研究成为高校德育研究的重心。为了更好地培养学生以爱岗敬业、精益求精、专注执着、求实创新为代表的工匠精神,在分析思政教育视野下高校工匠精神培育必要性的基础上,站在新时期工匠精神培育人才诉求的立场,探究高校工匠精神培育的主要路径。
周东谭璐
关键词:思政教育高校
校园绿化的规划、管理及资金问题初探被引量:3
2009年
校园绿化工作在受到各高校普遍重视的同时,也存在规划不合理或没有规划、管理粗放、绿化资金投入不足等问题。为此,就其规划、管理及资金问题展开讨论。
王请
关键词:校园规划绿化管理
红色资源融入高校思想政治教育的研究被引量:1
2012年
红色资源融入高校思想政治教育,既是社会宏观环境变化的客观要求,也是应对高校校园环境挑战的客观要求。红色资源融入高校思想政治教育有着得天独厚的优势,体现在红色资源承载着思想政治教育内容、活动、环境、文化四方面的素材。高校可从思想政治教育的主体、客体、介体、环体四个方面,探寻红色资源融入高校思想政治教育的策略。
梁杰华林天翔
关键词:红色资源高校思想政治教育
解放思想,迎接挑战,推进高校后勤社会化改革
2003年
总结了部分高校后勤社会化改革的经验,借鉴国企改革的一些思路,提出推进高校后勤社会化改革的一些思路。
汤先宏
关键词:高校后勤社会化改革
通过问题转换算法描述提高学生计算思维能力被引量:1
2014年
计算思维是运用计算机科学的基础概念去求解问题、设计系统和理解人类行为等的一系列思维活动。作为计算机专业本科人才培养,更应该训练和提高学生的计算思维能力。文章围绕算法这个基本概念,提出了通过强化问题转换算法描述这个环节来训练和提高学生计算思维能力的教改思路。并通过介绍算法描述的实例。
王日凤陈刚孙自广李威龙
关键词:程序设计计算思维
新时代背景下高校工匠精神培育存在的问题与对策研究被引量:1
2020年
国家大力提倡工匠精神,在新时代工匠精神也拥有新的时代内涵,高校作为我国工匠精神培育的重要场所,在工匠精神培育的过程中还存在诸多问题,基于工匠精神培育的重要意义,该文从强化高校的工匠精神培育意识;丰富培育内容、创新培育方法;加强高校师资队伍的工匠精神培育3个方面阐述了高校工匠精神的培育的优化对策。
周东
关键词:高校
讨论式教学法在《软件项目管理》教学中的应用和思考被引量:1
2013年
软件项目管理课程的特点是理论性强,知识点多,案例丰富,且选修该门课的学生软件项目经验少。结合这两个特点,采用讨论为主的课堂教学模式。文章介绍了理论知识和解读案例,然后通过课堂讨论经典案例。通过教学实践发现,对于软件项目管理课程,讨论式教学不仅让老师能及时了解教学效果,发现存在问题,改善教学质量,也使得学生在课堂上思想集中,思维活跃,学习积极性提高,避免了常规教学中的视听疲劳,加深了对知识点的理解和应用能力,取得了较好的教学效果。
王日凤陈刚孙自广
关键词:软件项目管理讨论式教学案例教学软件工程
百香果籽内生细菌的分离鉴定及生长条件的研究
2020年
百香果籽提取物具有多种生物学活性,其活性物质可能来源于内生菌的代谢产物,该文对柳州百香果果籽中的内生细菌进行分离和鉴定。以新鲜的百香果为原料,用平板计数琼脂(plate count agar,PCA)培养基分离纯化果籽中的内生细菌,然后对其进行分子生物学鉴定,最后测定其最适生长温度、最适pH值、生长曲线等生物学特征;结果显示利用PCA培养基从百香果果籽中分离到的内生细菌菌落均呈白色;经革兰氏染色,均为革兰氏阳性球菌,直径在1.3μm^1.9μm之间;随机挑选3株菌进行分子生物学鉴,均属于不动杆菌属;测定其生长条件,均在LB培养基中生长较好;最适生长pH值均为7.0;最适生长温度均为25℃,而在15℃以下和40℃以上时其生长收到较强的抑制;用LB培养基测定其生长曲线,菌株在接种后的6 h^16 h处于对数期。通过对百香果果籽中内生菌的分离鉴定,发现柳州百香果果籽中存在不动杆菌属细菌。
陈正培吴婉莹梁琳张银向煜吴锦兰熊建文
关键词:百香果内生细菌
简化四宫格问题求解的认知仿真分析
2015年
探索人脑执行高级认知任务的认知模块协作过程.以简化四宫格问题为实例,采用ACT-R仿真实验和f MRI真实实验相结合的方法.基于任务分析提出问题求解的脑认知模块协调假设,在此基础上建立ACT-R仿真系统,并与f MRI数据拟合.拟合结果表明:两者反应时偏差0.16,脑区激活趋势平均相关度0.92,值均偏差0.03,仿真系统输出了各模块协同操作图.研究表明,主要模块之间既有并行协同,如视觉和目标控制以及记忆和表征,也有序列协同如视觉和表征,产生式系统则起到协调多模块作用.
王日凤陈刚蓝红莉
关键词:ACT-RFMRI
共2页<12>
聚类工具0