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西南交通大学教师发展中心
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西南交通大学
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刘其军
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金雁
传媒
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成都师范学院...
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2017
1篇
2016
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不确定信息下MOOC课程质量多属性评价研究
在MOOC高速发展的时代背景下,提高课程质量是关系其未来健康发展的关键因素。本文以评价MOOC课程教育质量为目标,构建了包含教学基础、教学资源与教学效果三个维度在内的多属性指标体系;充分考虑评价指标的模糊性和随机性,建立...
王璐
梁慧颖
杨洋
从物理系的建立到教育部物理学科评估结果——我国高校物理学科发展的思路和经验
2016年
总结了87所2012年物理学学科评估参评高校的物理系建系或起源时间,结合物理学学科评估分数分析了国内大学物理学的发展思路和经验,为国内大学物理学学科的进一步发展提供可借鉴的参考。
金雁
刘其军
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物理学
学科评估
高等教育
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