乐清市虹桥镇第二中学
- 作品数：103 被引量：69H指数：5
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- 协同记忆的方法
- 2008年
- 英国当代重要作家莱辛说过:"如果上帝一手拿着真理,一手拿着寻找真理的能力,任凭选择一个的话,我宁要寻找真理的能力。"记忆是人脑对过去经验中发生过的事物的反映,而感知是记忆的前奏和基础。协同记忆是运用多种感知器官参加学习活动,
- 林赞宣
- 关键词：加强记忆记忆法感知器真理记忆效果神经运动
- 让每个学生自信飞扬
- 2008年
- 21世纪是充满竞争的世纪,敢于冒险,敢于探索,善于竞争,富于创造是21世纪对人才规格的基本要求。这些品质无一不与良好的心理素质密切相关。可见,心理健康教育不仅是时代发展对教育的必然要求,也是实施素质教育的核心。在众多心理素质中,自信心的培养显得尤其重要。国外一些心理学家跟踪调查了数百名智力发展水平较高,生活环境和教育条件大致相同的少年。
- 周秀丹
- 关键词：自信心心理素质实施素质教育心理学家
- 以点带面 提高课堂教学效果
- 2009年
- 随着新课程改革的不断深入，在课堂教学模式和教学方法上出现了百家争鸣、百花齐放的局面。但是大家有着共同的指导棒，那就是发挥学生的自主性，挖掘和培养学生的创新能力。围绕着这个中心，我们也在努力地寻找这一内容下的好的课堂教学模式，从而提高学生的数学认识，激发学生的数学情感。要求学生既要勤于思考．具有积极主动的探索精神，又要善于发现问题，解决问题，本文就以“以点带面，提高课堂教学质量”，谈谈本人的一点看法。
- 王素芬
- 关键词：课堂教学效果课堂教学模式课堂教学质量数学情感百家争鸣
- 语文教学语感培养探微
- 2007年
- 在课程改革的大背景之下,语文教学改革如火如荼,其中一个课题一直吸引着人们的目光:如何培养学生的语感?所谓语感,就是对语音的一种直觉思维能力。即通过语言的表层意义迅速而准确地捕捉到语言的深层意义,其实就是对语言文字的正确、敏锐、丰富的感受力。
- 臧蓉蓉
- 关键词：语文教学实践语感培养语言文字运用语言朗读能力语文教学改革
- 如何在科学课堂中进行合作教学
- 2008年
- 在科学课堂中进行合作教学,要合理科学地安排小组,明确各人职责;充分信任学生,创造合作机会;创建交流平台,体验合作快乐;发挥评价作用,提高合作效益。
- 郑淑婷
- 关键词：合作式教学课堂
- 如何实现互动语文教学
- 2009年
- 语文教学是教师教、学生学、师生共同参与互相配合的一个双边的脑力劳动过程，也应力求互动。才可能提高教学效率，获取最佳教学效益。可以说，实施教者和受教者的互动，是语文教学的最佳境界。语文教学欲求师生互动，教师在实施教学时，就应充分了解教学对象，明了学生的实际“学情”，因人善诱，因势利导．向着学生目标，共同进行，互动变化。
- 臧蓉蓉
- 关键词：语文教学师生互动教学效率教学效益教学对象
- 音乐教学中运用多媒体的四点思考被引量：1
- 2007年
- 自从参加省农村教师素质提升工程培训以来，在教学上受益颇丰。对新教材的理解，对新的教学理念的把握，对课堂教学设计的处理，特别是对多媒体辅助教学的运用上深受启发。多媒体技术在音乐教学中的运用，改变了传统音乐教学中口对口，手把手的教学形态，让音乐课一架琴、一本书、一张嘴的现象成为了历史。它赋予教学观念，教学过程，教学方法的直观形象化是其他教学设备所不可替代的。因此也毫不例外的成为我们音乐教师教学中的“得力助手”。
- 倪秋霞
- 关键词：多媒体辅助教学音乐教学教师素质多媒体技术教学理念教学观念
- 我的体育教学新观念
- 2010年
- 有什么样的教学观念，就有什么样的教学思路和教学效果。在多年的体育教学实践中。我注意研究了体育教学中的新动向．确立了新的教学目标和方法，收到了比较理想的成功。
- 林曾余
- 关键词：体育教学教学观念教学思路教学目标
- 英语教学中汉文化的利弊
- 2008年
- 改革开放以来,我国英语教学的形势发生了巨大的变化。传统的语法翻译法一统天下的局面被打破,国外一些新的教学方法被介绍引进过来,如听说法、视听法等,大开了英语教师的眼界,也给英语教学带来了春风,注入了活力。广大英语教学工作者。
- 李建忠
- 关键词：英语教学英语教师汉文化语法翻译法听说法视听法
- 论如何让学生学好初中信息技术课被引量：1
- 2012年
- 当下时代信息技术变化很快，初中学生自控能力又不足够强，很容易产生厌学情绪，初中信息技术课程的教师应当跟上时代发展的趋势，积极补充自己的知识，激发学生学习兴趣。调动他们学习的能力。
- 林美荣
- 关键词：信息技术上机操作任务驱动教学
