福建中医学院公共管理系
- 作品数：131 被引量：409H指数：11
- 相关作者：林海张金姬陶淮舟陈鸿儒欧阳勤更多>>
- 相关机构：西北师范大学教育学院心理系西北师范大学教育学院江苏技术师范学院教育学院更多>>
- 发文基金：福建省教育厅社会科学研究项目国家攀登计划福建省社会科学研究“十五”规划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教政治法律更多>>
- 高校管理体制之我见
- 2003年
- 本文结合目前在全国高校轰轰烈烈开展的管理体制改革的形势 ,对其中一些关键的宏观、微观问题做了一些有益的探索研究。
- 张金姬印薇
- 关键词：高校行政权利学术权利
- 老子“为道”观论纲
- 2009年
- "为道"是老子思想体系的核心。出于原始的宇宙悲怀,老子提出"为道"的主张。老子的"为道"由内而外、由高到低包含三个层次:以无守争、以弱立身、以柔应世,"为道"三层涵义正是老子"三宝"说的学理依据。《老子》实质上是一部论如何"为道"之书。
- 陈鸿儒
- 关键词：老子为道
- 论老子关于“知”的思想
- 2008年
- 从老子关于"知"的思想入手,有助于我们把握老子思想的内在理路。老子把人类的知分为三个层次,由低到高:有分别心之知、通达变化之知、不知之知(或"自知之知")。由此可以说,《老子》是"变化之书",更是"论道之书"。
- 陈鸿儒
- 关键词：老子
- 可持续发展战略的法治化思考
- 2005年
- 法治化是可持续发展战略实施的基本方式。法治是人们接受可持续发展观念、实施可持续发展行为的有效途径,法治可以有力地推动可持续发展中环境外部性问题的解决和公众的积极参与,法治是可持续发展的战略地位及其秩序持续化的根本保障,法治可以协调好可持续发展中的社会利益关系及人与自然之间的关系,法治是在可持续发展中开展国际合作的重要渠道。
- 封泉明
- 关键词：可持续发展法治化
- 试论和谐观教育与健康人格的塑造被引量：1
- 2010年
- 文章以和谐价值观的和谐天人关系、群已关系、人际关系、身心关系等基本价值理念为切入点,以健康人格的和谐稳定圆融的关系特征塑造为落脚点,探讨和谐观教育与健康人格塑造的关系,试图从新的视角探寻以和谐观教育塑造健康人格的有效途径,建立起"一种理念";"两种原则";"三大环境";"四条途径"的人格构建模式,以期使现代人格教育的发展更加符合身心、社会与时代的要求。
- 林珍
- 关键词：健康人格和谐观
- 构建和谐医民关系——谈社区卫生服务的定位被引量：2
- 2007年
- 通过分析我国社区卫生服务的性质、服务对象、服务模式、服务内容等特质,指出应把社区卫生服务定位在构建和谐医民关系上的观点,并就如何构建和谐医民关系提出几点对策。
- 林玉美
- 关键词：社区卫生服务
- 用Excel做t检验与F检验被引量：11
- 2002年
- 刘闽碧
- 关键词：卫生统计EXCELT检验
- 论毛泽东人的全面发展的教育思想的特色被引量：1
- 2002年
- 毛泽东人的全面发展的教育思想是毛泽东教育思想的重要组成部分和核心内容 ,从整体上把握毛泽东人的全面发展教育思想的特色 ,有助于揭示毛泽东这一思想的真正科学价值。毛泽东人的全面发展的教育思想的特色主要表现为 :和马克思主义人的全面发展学说一脉相承 ;在不同的历史时期都有所发展 ,具有鲜明的与时俱进理论品格 ;强调教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的根本途径 ;首次提出了在毛泽东全面发展的教育思想中居核心地位的“生动活泼地主动地得到发展”
- 林海
- 关键词：毛泽东教育思想
- 论马克思主义哲学大众化的重要关节——《实践论》、《矛盾论》的启示被引量：4
- 2009年
- 马克思主义哲学大众化存在着一个重要关节问题。正因为关照好了马克思主义哲学大众化的五个重要关节,《实践论》、《矛盾论》在马克思主义哲学大众化上实现了学术性、现实性与通俗性的高度统一。但是,这些重要关节中尚有三个不为人们所注意或者注意得不够。一是整理自己的经验使之带上原则性;二是领悟辩证智慧;三是感受意义以至境界。
- 陈鸿儒
- 关键词：马克思主义哲学大众化《实践论》《矛盾论》
- 幼儿的英语语音意识发展特点及内隐学习的研究被引量：6
- 2004年
- 本研究以87名4～6岁初学英语的幼儿为被试,探讨初学英语儿童在音节意识、首音韵脚意识和音位意识三方面语音意识的发展特点及这三个方面的内隐学习存在的可能性,并调查了这87名儿童的相关背景资料。结果发现,首音韵脚意识与音位意识的发展早于音节意识的发展,三个方面都随年级的增长而提高,首音韵脚意识和音位意识的测验成绩在学过和未学过的两类材料上均超过了机遇水平且无显著差异,表明内隐学习存在于汉语儿童英语语音意识形成的过程中,并且性别在这三方面并无显著差异。在儿童的背景资料中,儿童讲英语的主动程度这一因素对儿童的语音意识具有显著的影响。
- 张长英周爱保张钘铭樊赤军
- 关键词：语音意识音节音位内隐学习
