《湖北教育教育教学》编辑部
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- 相关作者：肖昌斌黄燕子刘玉琴姜楚华刘平宜更多>>
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- "我与新课程同行(第二届)"征文评奖活动启事
- 2005年
- 为了促进各地《课程标准》的学习与实施,进一步深化教学改革,本刊编辑部决定举办'我与新课程同行(第二届)'的征文评奖活动。现将有关事项通知如下: 一、征文竞赛的主题是:学习课程标准,转变教学观念,探索在新理念指导下课改的理论与实践。二、征文竞赛涵盖的范围是:全日制九年义务教育阶段的各科教学。考虑到各学科新教材的使用进度不同,此次征文所涉及到的教学内容不限定教材版本。未开展课改实验地区的老师,也可以根据自己的教学实践,结合现行的各种教材谈谈实施《课程标准》的学习体会。
- 关键词：评奖活动课程标准九年义务教育《课程标准》
- “我与比访”征文评奖活动启事
- 2012年
- 《湖北教育》（教育教学）是我省历史最悠久的期刊之一，与新中国同岁。自创刊以来，《湖北教育》（教育教学）与我省教育共生共荣，与我省教师相随相伴，是我省广大教育工作者学习、交流的重要园地，也是我省教育教学改革与发展的主要阵地。
- 关键词：评奖活动教育教学改革启事征文共生共荣
- “我与湖北教育”征文评奖活动启事
- 2009年
- 《湖北教育》（教育教学）是我省历史最悠久的期刊之一，与新中国同岁．
- 关键词：评奖活动启事征文
- “我与新课程同行”(第五届)征文评奖活动启事
- 2008年
- 为了促进各地《课程标准》的学习与实施,进一步深化教学改革,本刊编辑部决定举办『我与新课程同行(第五届)』的征文评奖活动。
- 关键词：课程标准评奖活动
- “我与新课程同行”(第三届)征文评奖活动启事
- 2006年
- 为了促进各地《课程标准》的学习与实施,进一步深化教学改革, 本刊编辑部决定举办“我与新课程同行(第三届)”的征文评奖活动。现将有关事项通知如下: 一、征文竞赛的主题是:学习课程标准,转变教学观念,探索在新理念指导下课改的理论与实践。二。
- 关键词：评奖活动九年义务教育征文竞赛
- “我与新课程同行”(第四届)征文评奖活动启事
- 2007年
- 为了促进各地《课程标准》的学习与实施,进一步深化教学改革,本刊编辑部决定举办『我与新课程同行(第四届)』的征文评奖活动。现将有关事项通知如下:一、征文竞赛的主题是:学习课程标准,转变教学观念,探索在新理念指导下课改的理论与实践。二、征文竞赛涵盖的范围是:全日制九年义务教育阶段的各科教学。考虑到各学科新教材的使用进度不同,此次征文所涉及到的教学内容不限定教材版本。未开展课改实验地区的老师,也可以根据自己的教学实践,结合现行的各种教材谈谈实施《课程标准》的学习体会。
- 关键词：评奖活动征文竞赛课程标准《课程标准》九年义务教育
- “课改十年”征文评奖活动启事
- 2011年
- 《湖北教育》(教育教学)是我省历史最悠久的期刊之一,与新中国同岁。自创刊以来《湖北教育》(教育教学)与我省教育共生共荣,与我省教师相随相伴,是我省广大教育工作者学习、交流的重要园地,也是我省教育教学改革与探究的主要阵地。
- 关键词：评奖活动教育教学改革
- "我与新课程同行(第二届)"征文评奖活动启事
- 2005年
- 为了促进各地《课程标准》的学习与实施,进一步深化教学改革,本刊编辑部决定举办'我与新课程同行(第二届)'的征文评奖活动。现将有关事项通知如下:一、征文竞赛的主题是:学习课程标准,转变教学观念,探索在新理念指导下课改的理论与实践。二、征文竞赛涵盖的范围是:全日制九年义务教育阶段的各科教学。考虑到各学科新教材的使用进度不同,此次征文所涉及到的教学内容不限定教材版本。未开展课改实验地区的老师,也可以根据自己的教学实践,结合现行的各种教材谈谈实施《课程标准》的学习体会。
- 关键词：评奖活动课改实验征文竞赛
- "课改十年"征文评奖活动启事
- 2011年
- 《湖北教育》（教育教学）是我省历史最悠久的期刊之一,与新中国同岁。自创刊以来,《湖北教育》（教育教学）与我省教育共生共荣,与我省教师相随相伴,是我省广大教育工作者学习、交流的重要园地,也是我省教育教学改革与探究的主要阵地。
- 关键词：评奖活动启事征文课改共生共荣
- 《湖北教育》2011年摄影比赛通知
- 2011年
- 为丰富我省各科教师生活，搭建一个交流信息，展示风采的平台，也为提高刊物的美感、丰富刊物的内容，经研究，本刊编辑部决定开展“《湖北教育》2011年摄影比赛”活动。现将有关事项通知如下：
- 关键词：摄影比赛教师生活交流信息编辑部
