南京市下关区第二实验小学
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- 四季如歌——我的班主任工作札记
- 2009年
- 我从事班主任工作已经十多年了,我喜欢这份工作,因为和孩子们在一起,就是和快乐在一起。有爱,心永远活泼如清泉。
- 郭学萍
- 关键词:班主任工作札记活泼
- “曲径”与“捷径”——“复式折线统计图”两种教法的对比分析
- 2012年
- 长期以来,“让学生少走弯路”“防患于未然”“未雨绸缪”是我们总结教学经验的重要内容之一,在某种意义上甚至可以说,这是我们一直在追求的“最佳教学效果”。然而,这种“少走弯路”“防患”的目的仅仅在于熟练掌握,这当然是需要的;但用全面推进素质教育的目标,用培养创新精神和实践能力的要求来衡量,
- 项有敏
- 关键词:统计图教法教学经验教学效果
- 花儿记得一路的温情
- 2012年
- 为期一周的"省小语学科领军人才高级研修班"第三次集训,首先在通师二附小,近距离感受李吉林的"语文情境教学";接着到吴江盛泽实验小学,学习薛法根的教育智慧;最后,赶到无锡市安镇实验小学,领略硬件设施一流的江南乡镇的数字化校园,见到了久负盛名的孟晓东。连轴转的旅途颠簸,密不透风的学习安排,累,并快乐着;辛苦,并幸福着。奔腾的涌浪李吉林"我喜爱涌浪的一往无前,向往大海的奔腾汹涌……"
- 郭学萍
- 关键词:教育智慧高级研修班小学语文教师情境教育
- 设计有效导入 构建高效课堂
- 2009年
- 低效导入,低效课堂
教学是一门艺术,课堂导人是课堂教学的主要环节之一,一堂课导人的成败直接影响着整堂课的效果。但时下有些课堂的导人差强人意。请看某教师《鞋匠的儿子》的导入部分教学片段。
- 程菊峰
- 关键词:课堂教学课堂导人教学片段教师
- 转盘识字,精彩无限
- 2011年
- 在汉字的大家族中,形声字的数量占汉字的绝大多数。学生掌握了形声字的构字规律和学习方法,也就具备了独立识字的最基本的能力,从而能够有效地解决汉字学习时遇到的主要问题。因此,形声字的教学是汉字教学的主体内容。而转转盘识字就是在集中识得形声字的同时,也学习字理识字的成分。
- 任子秋
- 关键词:识字转盘汉字教学
- 让课外阅读成为孩子诗意的栖居
- 2012年
- 当应试的痕迹依然很深,课外阅读便成了一件奢侈的事情;当一切都沾上功利的色彩,课外阅读,便不再是一种享受。固守教育的本质,让课外阅读成为孩子诗意的栖居,是一个温馨而浪漫的梦。
- 郭学萍
- 关键词:孩子应试
- 父爱就像口香糖
- 2009年
- 昨天,9月25日,是我爸爸的生日,我很愧疚。我没有记住自己父亲的生日,而是在爷爷提醒下知道的。比较起之前母亲过生日时的那份隆重,差别真不小啊!我前一个月的时候便开始构思如何给母亲一个惊喜,生日那天有蛋糕、有礼物、还有丰富的食物。
- 丁沐秋
- 关键词:口香糖父爱生日母亲爷爷礼物
- 考试 让我们失去了什么——一位小学毕业班老师的心灵独白
- 2007年
- 在为分数苦苦挣扎的过程中,我们究竟丢失了什么?
丢失了一颗平常心
对于孩子,无论是做家长的,还是我们这些当老师的,都应当有一颗平常心。可是,这又谈何容易呢?有几位家长看到别人家的孩子在大量地补课而无动于衷?又有几个老师看到别的班在一张试卷一张试卷做的时候而处之泰然?毕竟,我们不是神,而只是一个个大众的人。
- 郭学萍
- 关键词:老师毕业班考试独白心灵平常心
- 漫读《乡村四月》《望庐山瀑布》《墨梅》
- 2013年
- 乡村四月天【宋】翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。最美乡村四月天乡村的四月,是美丽的。山坡是绿的,原野是绿的,绿的树,绿的草,绿的禾苗,展现在我们眼前的,是一个绿色的世界。在绿色的原野上,河渠纵横交错,一道道,一片片,白茫茫。
- 郭学萍
- 关键词:《望庐山瀑布》《墨梅》
- 以生为本,构筑生态课堂
- 2010年
- 义务教育阶段的数学课程.其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展.使数学教育面向全体学生.实现“人人学有价值的数学,人人都获得必需的数学.不同的人在数学上得到不同的发展”。近期特级教师詹明道老师.提出的课题《数学生态课堂与学生发展》对我的感触很深。
- 林红霞
- 关键词:生态课堂以生为本面向全体学生数学课程义务教育阶段特级教师