如皋市实验初中
- 作品数：1,048 被引量：787H指数：11
- 相关作者：刘建任林万霞葛小静张本秀更多>>
- 相关机构：南京师范大学如皋初级中学南京特殊教育职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目南通市教育科学“十二五”规划课题江苏省教育科学“十一五”规划青年专项课题更多>>
- 相关领域：文化科学理学语言文字哲学宗教更多>>
- 创新·创造·有效——我在音乐教学中的一点尝试
- 2010年
- 借用老师们在说课、评课时常说的一句话,叫做＂教学有法,教无定法＂。所谓＂教学有法＂是指教学方法有＂规＂可＂循＂,有＂矩＂可＂蹈＂,而＂教无定法＂则指教学的方法千变万化。但无论是何种教学方法,它都必须使学生在课堂上有所＂获＂,有所＂得＂,强调＂教＂与＂学＂的有效性,其必由之路是要求教师在课堂实施“有效教学”。否则，无论课堂多么活跃、教学方法多么新颖只能算足“失败”的课。
- 徐云华
- 关键词：音乐教学课堂实施教无定法有效教学有效性说课
- 让“活动单”成为师生成长的平台——《图片的处理》案例解析
- 2010年
- “活动单”就是由教师课前设计好的引领学生进行课堂学习活动的方案，通常包括了一节课的活动目标、活动过程、成果展示及评价等方面。“活动单导学模式”就是由事先建立的学习小组按照“活动单”上预设的各项学习内容，合作讨论，展开课堂学习，完成学习任务。
- 汤小姗
- 关键词：课堂学习活动图片师生课前设计
- 从拟题入手,寻找作文精彩之路——兼谈一次作文评讲的偶得
- 2009年
- 4月份八年级下的期中考试试卷上，同事出了这样的作文题目：“星星与月亮在一起，夜空更加璀璨；小草和鲜花在一起，春天更加缤纷；心与心在一起，牵挂更加浓烈；与亲朋好友在一起，生活更加丰富；与书籍名士在一起，思想更加深刻……
- 葛志建
- 关键词：作文评讲拟题考试试卷作文题目
- 一道中考压轴题的解法探讨
- 2012年
- 一、试题呈现如图1,经过点A(0,-4)的抛物线y=1/2x2+bx+c与x轴相交于B(-2,0),C两点,O为坐标原点.(1)求抛物线的解析式;(2)将抛物线y=1/2x2+bx+c向上平移72个单位长度,再向左平移m(m>0)个单位长度得到新抛物线,若新抛物线的顶点P在ABC内,求m的取值范围;
- 顾琰
- 关键词：化归思想函数思想等腰直角三角形辅助线
- 如何从一次函数的图象中获取信息
- 2006年
- 一次函数y=kx＋b（k≠0）是我们学习中碰到的第一个简单的函数类型，通过学习一次函数，我们深切地感受到：在函数关系中，除了两个变量z、y之外，系数k、b的值及其符号直接影响着函数的性质，又影响着图象的位置、形状、变化趋势；反过来，我们又可以从函数图象的形状、位置、变化趋势来判定函数式中的系数值和符号，这就是通常所说的“数形结合”思想，掌握数形结合的规律，运用数形结合的思想方法是理解函数及其图象的关键．现在一些题目中经常以函数图象的形式给出已知条件，我们能否从图象中获取有效的信息，是能否正确解题的关键．
- 汤炳祥
- 关键词：一次函数函数图象获取信息
- 必须重视一元二次方程问题结果的检验
- 2015年
- 一元二次方程问题既是中考的重点,也是中考的热点,很多同学的习惯是解出结果了即认为大功告成,于是,常常出错。本文以中考试题为例,说明一元二次方程问题的结果应适时检验,才能提高正确率。
- 张晓宏
- 关键词：一元二次方程十字相乘法实数根因式分解法公式法面墙
- 走进新课程慎言模式化教学被引量：1
- 2006年
- 一、问题提出
20世纪80年代后期以来,我国学校体育界进行了包括体育教学指导思想、内容、方法等在内的体育教学整体改革--体育教学模式的研究,在理论与实践方面都取得了极大的进展,出现了一些有特色的体育教学模式,推动了教学质量的提高,使得原本相对呆板的体育课堂教学变得生动、活泼了.但是,实践过程中,笔者发现,在体育教师层面（即体育新课程的实际操作者）,有一部分人,或者是接触、掌握了一、两种教学模式就把它作为“包打天下”的法宝;或者是面对众多教学模式无所适从,不知在新课程中究竟该如何取舍.
- 杨浩
- 关键词：体育新课程模式化教学体育教学模式慎言教学指导思想
- 作文立意常用方法略谈
- 2012年
- 古人云：“意犹帅也。”这里的“意”就是指立意，它是作者思想感情和写作意图在文章里的集中体现。立意的统率作用，不仅表现在它决定着材料的取舍，还表现为它影响着文章的谋篇布局、表现手法等方面。
- 丁峰
- 关键词：作文立意写作意图思想感情表现手法
- 基于深层阅读的初中英语课外名著阅读欣赏课的实践与思考被引量：11
- 2018年
- 本文剖析了目前英语课外名著阅读研究课中学生阅读停于表层、教师未能引领学生进行深层阅读等方面的不足，提出了通过开设英语课外名著阅读欣赏课弥补英语课外阅读研究课不足的想法，并结合一则案例阐述了开设课外名著阅读欣赏课的目的和具体策略，旨在探索一种基于深层阅读的英语课外名著阅读欣赏课教学模式。
- 刘建
- 关键词：名著阅读人文素养思维品质
- 用全面、发展的观点指导语文课程复习被引量：2
- 2011年
- 按常规,每学期初中语文复习总要留下近一个月的时间。在这段时间里,语文教师制定计划,备课、上课、测试、评讲、辅导,可谓使出了浑身解数,忙得不亦乐乎,可结果却与自己付出的劳动不成正比,尤其是有些不做班主任的语文教师,因没能提高学生期末考试成绩而留下了遗憾、和烦恼。
- 刘维臣
- 关键词：语文复习语文课程语文教师考试成绩班主任
