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大丰市第二小学

作品数:91 被引量:27H指数:2
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  • 17篇2012
  • 6篇2011
  • 4篇2009
  • 3篇2008
  • 4篇2007
  • 1篇2006
91 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
瞧!我们这个教研组
2012年
偶有闲暇时,当我手捧暖暧的茶杯,静静地坐在办公室窗口,看着…缕冬日的余晖斜照着办公桌上的“作战上具”,“欣赏”着这几个整日里摸爬滚打在“同一个战壕咀的战友们”,感觉是那样亲切,一阵阵暖流从心田掠过,笑容不禁绽放在脸庞……“频打内战”的我们,我们是学校里人数最少的信息技术教研组。
沈燕
关键词:教研组信息技术办公桌
移火柴棒
2007年
下图方格里的数都是用火柴棒摆成的,请你移动其中的1根火柴棒,使每行、每列上的数相加的和都相等。
韦中华
关键词:火柴棒
如何达成数学抽象性与儿童思维形象性之间的和谐——“有余数的除法”教学案例
2012年
教学设计: 数学教学活动必须激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,引发学生思考,这是《数学课程标准》倡导的教学理念。我们知道:儿童的世界更多地充满着经验、直观、形象,而数学,无论怎样改造过的数学,其价值都指向理性、抽象、形式化。成人化、专业化、理性化的教学语言使数学教学远离丰富的社会生活,变成了索然无味的说教。作为小学数学低年级教师,如何在不影响知识的科学性前提下,
管晓云
关键词:数学抽象儿童思维形象性教学案例《数学课程标准》数学教学活动
在小学美术教学中贯彻素质教育
2012年
素质教育是当前教育改革的重要组成部分,素质教育的观念应该渗入到教育的各个环节,具体地说就是要使它的新理念贯穿于各个学科的教学过程之中。本文结合教学改革实际,从培养儿童的爱国主义思想、培养学生的成才意识、培养学生的想像力和创造力、提高儿童的观察、动脑和动手的能力四个方面探讨了如何在英语教学中更有效地推进素质教育的实施这个问题。
陈翔云
关键词:素质教育爱国主义思想成才意识
浅谈如何高效使用小学语文教材
2011年
教材是完成教学任务的依据,是“课程标准”目标的具体体现,是教学内容的载体,是教和学的凭借,是教学过程的支架,因此语文教学要围绕语文教材进行。怎样高效地使用教材呢?教师只有做到:准确理解教材,切实用好教材,巧妙用活教材,才能让教材发挥最大作用。
陈亚红
关键词:语文教材
二年级柜台(人教版课标实验教材)
2009年
韦中华
关键词:实验教材
如何培养小学生学习语文的兴趣
2013年
语文老师最基本的职责就是让学生始终拥有浓厚的学习兴趣,并促使他们深深地爱上语文。拟结合实践案例,从"课堂为载体""活动来促进""评价为杠杆"三个方面阐述培养小学生语文学习兴趣的具体策略。
陈亚红
关键词:小学语文
个性化学习在小学信息技术课中的应用被引量:1
2013年
基于网络这一大环境之下的教学模式给教学活动效率的提高提供了一个行之有效的渠道。在新课标的深入推行及信息技术和学科的日益整合下,小学信息技术课教师应该适应这些新环境,改革与创新教学观念以及教学方法。新课标中的中心理念及最高的宗旨就是"一切为了每一位学生的发展"。那么,这便要求教师应在信息技术课程教学活动中始终落实好以人为本的教学理念,尊重与保护每一位学生的个性差异性,
钮洪斌
关键词:小学信息技术教学层次课程教学活动个性化教学
浅析学生体能素质下降的因与果——农村学生体质下降的原因与对策被引量:1
2014年
2012年,江苏省学生体质健康测试结果显示:中小学生身高和体重都增加了,"小胖墩"高出全国平均水平。学生的握力体重指数,800米(女)、1000米(男)跑,坐位体前屈等指数明显下降。体质下降问题引起了社会各界的广泛关注。有关资料表明,近20年来学生体质持续下降,肥胖率和近视比例从小学、初中到大学不断增长,学生的身高、体重、胸围等形态发育指标持续增长,而肺活量、速度、耐力、力量等体能素质持续下降。出现学生体能素质下降的根源在哪?应如何应对呢?
王元松
关键词:坐位体前屈课间活动锻炼习惯肥胖率
“倍的认识”教学设计与反思
2014年
教学目标: 1.让学生紧密联系生活实际,通过操作,把“倍”的概念与已有的认识“份”联系起来,在具体情境中初步理解“倍”的含义,建立“倍”的概念。
凡月琴
关键词:教学设计教学目标
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