常州工学院外国语学院
- 作品数：925 被引量：1,544H指数：13
- 相关作者：汪顺来戎林海尹付施云波时常珺更多>>
- 相关机构：浙江中医药大学外国语学院苏州大学外国语学院中南大学外国语学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金国家社会科学基金江苏省政府留学奖学金项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学经济管理更多>>
- 原声影视作品双语字幕与大学英语词汇附带习得效果研究被引量：1
- 2016年
- 互联网和信息技术的发展使观看英文影视剧成为一种可行的词汇习得方式。以常州某高校非英语专业一年级学生为研究对象,通过实验方式探讨原声影视作品双语字幕对大学英语词汇附带习得效果的影响,并得出影片播放过程中在屏幕下方配以中英文字幕能大大提高学生词汇习得效果。
- 吕丽贤朱江於新霞
- 关键词：原声电影词汇附带习得
- 倾听来自常州地方本科院校青年英语教师的心声：一项质性研究
- 2018年
- 本研究以3位常州地方本科院校青年英语教师为调查对象,通过访谈,深度了解了她们各方面的需求.这些访谈数据生动地展现了青年教师的物质需求和精神追求.本研究建议 1）国家应该更多地了解地方本科院校的实际情况 ; 2）高校青年英语教师需要认识到自我激励的重要性.
- 黄橙殷建东戎林海
- 关键词：地方本科院校青年英语教师
- 新课标视域下苏北农村小学高年级英语口语教学研究——以连云港市为例被引量：4
- 2019年
- 以连云港市农村小学为典型,通过问卷了解和分析苏北农村小学高年级英语口语教学现状,并针对L小学进行实地考察和听课随访,探寻影响小学高年级英语口语课堂教学效果的因素。探究提高小学高年级英语口语课堂教学有效性的方式,认为教师可以从优化教学方法、深化心理调适、丰富互动手段等方面着手,完善教学形态,打造活跃课堂,创新口语交流平台,不断激发学生的口语学习兴趣,提高学生的口语表达能力。
- 张慧婷施云波
- 关键词：小学高年级英语口语口语教学英语角
- 浅析“说话者意义”
- 2010年
- 说话者意义是语用学研究的主要问题之一,说话者意义存在话语意义(或语境意义)与交际意义两个层面。对比句子意义,通过对说话者意义这两个层面的分析,探讨说话者意义在实现成功的交际活动中所发挥的作用。
- 汤雪妹
- 关键词：话语意义交际意义
- 适应改革需要 倡导自主学习——对大学英语教学改革的思考
- 2006年
- 借鉴国内外自主学习的最新研究成果,结合当前形势和教学改革的需要,阐述了自主学习概念和特点,分析了倡导英语自主学习的必要性,并对自主学习模式的构建作了探讨。
- 毛亚英
- 关键词：英语学习教学改革自主学习模式
- 对高校与司法机关共建的若干思考被引量：3
- 2006年
- 如何迅速遏制在校大学生犯罪上升的趋势,以预防和减少大学生犯罪给社会的危害和影响,并挽救失足的大学生,已经成为高校教育工作者以及司法工作者面临的重大课题之一。高校与司法机关共建是一种高校与司法机关联合社会综合治理在校大学生违法犯罪的新模式,本文拟对此进行若干探讨。
- 刘一鸣
- 关键词：司法共建
- 从集体无意识角度评普遍语法
- 2008年
- 乔姆斯基认为人脑具有一种语言习得的先天机制,它是人类学会和使用语言的内因,这后来又发展成以原则与参数为基础的普遍语法。文章通过对比分析普遍语法和集体无意识,得出普遍语法实质上是一种集体无意识的结论,进而说明普遍语法是外界环境和人的内部机制共同作用于人脑而留下的易于学会语言的倾向。
- 吕丽贤
- 关键词：普遍语法集体无意识
- 第二届“面向翻译的术语研究”全国学术研讨会通知
- 2011年
- 第一届“面向翻译的术语研究”全国学术研讨会于2010年在南京大学成功举办。为进一步促进我国术语翻译的相关理论研究与实践探索，提高翻译工作中的术语规范化与标准化水平，推动术语学、翻译学和词典学等相关学科的建设，全国科学技术名词审定委员会和常州工学院将联合主办“第二届‘面向翻译的术语研究’全国学术研讨会”。
- 关键词：翻译术语学
- 中医药企业外宣英译问题及对策研究
- 2021年
- 改革开放以来,我国中医药产业发展日益壮大,以“熏艾针灸”为代表的中医药正阔步走向世界。然而,近年来,中药产品的进出口却遭遇瓶颈。从根本上来说,中医药企业外宣的英译问题极其关键。其中存在的问题主要有:中英文无对等词源、中医药术语翻译标准不一、中医常识储备不足、翻译质量低劣等。该文对以上问题进行探讨并找出解决方案。
- 李思洁
- 关键词：外宣英译翻译问题中医药术语
- 基于在线语料库的商务英语词汇教学模式研究
- 2018年
- 研究以在线商务英语语料库BLC为依托,借助语料库分析软件AntConc等,分析和总结商务信函中高频词的常用搭配词、典型类连接、语义倾向和语义韵及词块等相关语义语用现象和规律,提出实用性强、操作简单的教学方法和学生自主学习方法,推动教师在商务英语词汇教学中对在线语料库进行研究和应用,鼓励学生利用方便快捷的在线商务信函语料库进行自主学习,形成以学生为中心的教学模式,使网络资源更好地为我国现代化课堂外语教学服务。
- 毛艳文
- 关键词：在线语料库商务英语词汇搭配
