新乡医学院高等医学教育研究中心
- 作品数：17 被引量：81H指数：6
- 发文基金：河南省高等教育教学改革研究项目河南省教育科学“十一五”规划课题河南省教育科学规划课题更多>>
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- 河南省高等医学教育现状及其改革与发展策略
- 2010年
- 河南省高等医学教育为河南省医疗卫生事业的发展培养了大批合格的医药卫生人才,但也存在着一些问题与不足,其整体发展状况与社会的进步、科学技术的发展、卫生事业改革的需要仍然不相适应.本文就河南省高等医学教育现状、存在问题进行了调查研究,并提出了相应的改革与发展策略.
- 张睿
- 关键词：高等医学教育
- 普通高等医学院校本科专业设置变化的趋势与利弊被引量：4
- 2011年
- 10年来，普通高等医学院校本科专业设置出现了多学科化、多布点化、非医学化、趋同化等变化趋势。本文探讨了这种变化的发展趋势，并剖析了变化的成因、分析了变化的利弊。
- 张睿
- 关键词：医学教育本科
- 医学院校二级学院绩效评价的实践与思考被引量：5
- 2011年
- 大学二级学院是大学办学的主体部分,一所大学办学质量和综合竞争能力的高低,主要依靠二级学院的办学绩效来体现。开展二级学院办学绩效评估,可以在大学内部创造公平的竞争环境,引导二级学院围绕大学战略发展目标强化内部管理,不断提高办学效能。文章运用数理统计、运筹学等理论知识,以某医学院校二级学院为评价单元和研究的出发点,深入研究高校绩效评价的理论、探索高校绩效评价的方法、建立评价的数学模型、构建绩效评价指标体系,以其所属的14个二级学院为研究对象,开展高校绩效评价的实践研究,探讨了开展绩效评价的意义、方法、途径,并对有关问题进行了思考。
- 张睿
- 关键词：医学院校绩效评价
- 普通高等医学院校新增专业“热”的“冷”思考被引量：13
- 2013年
- 在客观分析医学院校新增专业"热"之变化趋势的正面意义基础上,要冷静看待其负面影响。新增专业"大跃进",使医学院校专业设置与国际医学教育改革发展趋势相去愈来愈远;影响了学校科学定位,迷失了发展的方向;使学校失去了专业特色,淡化了医学教育使命;影响了学校整体办学水平的提高。
- 雒保军
- 关键词：医学院校本科教育
- 普通高等医学院校本科专业设置问题的剖析与建议被引量：8
- 2010年
- 专业设置是高等学校十分重要的任务之一,从对普通高等医学院校本科专业2009年、1999年设置情况的对比研究,发现了医学院校本科专业设置存在的问题、剖析了问题形成的原因并提出了意见和建议。
- 雒保军
- 关键词：高等教育本科
- 医学院校二级学院投入—产出绩效评价实证研究——基于因子分析法
- 2011年
- 文章利用因子分析法,分析影响高校二级学院办学绩效的诸因素,构建指标体系,收集数据,对某医学院校所属的14个二级学院的投入—产出绩效进行实证研究,并对结果进行分析和评价。
- 张睿
- 关键词：医学院校绩效评价
- 河南省卫生人力资源素质状况调查研究被引量：6
- 2011年
- 文章从用人单位对卫生人员素质评价、卫生人员自我工作状况评价、患者及亲友对医务人员工作状况满意度评价3方面开展了河南省卫生人员素质调查研究,全面了解和掌握河南省的卫生人力资源素质现状,为进一步提高河南省卫生人力资源素质,提升河南省卫生事业发展水平,提供决策参考。
- 张睿
- 关键词：人力资源
- “医学导论”课程教学改革的实践被引量：2
- 2010年
- 医学导论是一门以医学本身作为研究对象的科学，也是医学各专业的入门教育课程。我国将其纳人医学教育课程体系已有20多年的时间。我校自1992年开始开设该课程，在教学实践中积累了一些经验，并对今后教学改革进行了一些思考。
- 雒保军
- 关键词：医学导论教学改革
- 普通高等医学院校本科专业建设的思考被引量：1
- 2010年
- 专业建设是高等医学院校教学基本建设的重要内容,随着高等医学教育的大规模扩招,必须重新对高等医学院校本科专业设置进行深入的思考,以增强专业建设的前瞻性、计划性、针对性,促进医学教育健康、持续发展。
- 雒保军
- 关键词：高等教育本科
- 全科医学教育与社区卫生服务的良性互动模式研究被引量：15
- 2010年
- 在当前构建和谐社会、群策群力解决"看病难、看病贵"的大背景下,加强全科医学教育,提高社区卫生服务的水平和质量,具有重要的现实意义。本研究基于全科医学教育与社区卫生服务的互动关系,全面分析了全科医学教育与社区卫生服务互动双方的功能及其制约因素,并提出构建二者良性互动的行动策略。
- 雒保军
- 关键词：全科医学教育社区卫生服务互动
