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嘉应学院教育科学学院教育技术系

作品数：6 被引量：16H指数：2
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相关机构

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 4篇教学
  • 3篇教学模式
  • 2篇网络
  • 2篇网络资源
  • 2篇教育
  • 2篇混合教学
  • 2篇混合教学模式
  • 2篇基于网络
  • 2篇基于网络资源
  • 1篇虚拟现实
  • 1篇虚拟现实技术
  • 1篇数字化
  • 1篇数字化校园
  • 1篇数字化校园环...
  • 1篇资源库
  • 1篇资源库建设
  • 1篇现代教育
  • 1篇校园
  • 1篇校园环境
  • 1篇面向对象

机构

  • 6篇嘉应学院

作者

  • 3篇潘文涛
  • 1篇王荣华
  • 1篇黄戈文
  • 1篇张鑫

传媒

  • 2篇内江科技
  • 1篇青海师专学报
  • 1篇中山大学学报...
  • 1篇教育信息技术
  • 1篇嘉应学院学报

年份

  • 1篇2007
  • 3篇2006
  • 2篇2005
共 6 条 记 录，以下是 1-6
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排序方式：
教育资源库建设的思考被引量：3
2005年
随着现代远程教育的兴起,网络教育资源库的建设便居于核心地位。本文就网络教育资源库的结构进行分析,考察了教育资源库的建设现状,并在此基础上对网络教育资源库的建设提出了新的见解。
张鑫
关键词：教育
浅析面向对象方法中整体-部分结构与实例连接的异同
2006年
面向对象是一种新兴的程序设计方法。本文讨论整体-部分结构和实例连接之间的区别,分别从语义方面、结构形态方面、支持复杂连结和多元关联方面、支持同类间关联方面、实现形式方面进行了分析。
黄戈文
关键词：面向对象方法
基于网络资源的混合教学模式行动研究被引量：1
2007年
行动研究是一个螺旋式加深的发展过程，每一个螺旋发展圈又都包括着四个相互联系、相互依赖的环节。这四个环节分别是方案设计（计划）、教学试验（行动）、过程记录（观察）、阶段总结（反思）。本文在经过三轮行动研究的基础上．阐述了基于网络资源的混合教学模式的行动研究过程。建构了基于网络资源的混合教学模式图．讨论了实施混合教学模式中出现的问题及相应的解决方法与策略。
潘文涛
关键词：网络资源混合教学模式
虚拟现实技术在现代教育中的应用被引量：1
2005年
阐述了虚拟现实技术的教学优势,从建立新的办学模式和直接服务于教学这两个方面论述了虚拟现实技术在现代教育中的应用.
王荣华
关键词：虚拟现实现代教育教学
基于网络资源的混合教学模式研究被引量：9
2006年
文章在教学实践的基础上,从信息时代对人才素质结构的要求、传统教学及网络教学的特点出发,分析了开展混合式教学的行动研究过程,讨论了基于网络资源的}昆合教学模式中出现的问题及相应的解决方法与策略。
潘文涛
关键词：网络资源混合教学模式教学设计
数字化校园环境与高校教学的变革被引量：2
2006年
随着教育信息化进程的进一步推进,数字化校园的建设已成为高等学校现代教育发展的一个重要内容。本文阐述了数字化校团的基本内容和数字化浪潮进而引发的高校教学过程的演变。
潘文涛
关键词：数字化校园环境教学模式高校教学改革
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