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漳州医学护理职业学院护理系

作品数:4 被引量:14H指数:2
相关作者:杨丽全柯颖更多>>
相关领域:医药卫生文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 3篇护理
  • 2篇护理学
  • 1篇动机
  • 1篇学习动机
  • 1篇职业素质培养
  • 1篇社区护理
  • 1篇实验室
  • 1篇系统化健康教...
  • 1篇老年
  • 1篇老年人
  • 1篇老年人健康
  • 1篇护理学基础
  • 1篇护生
  • 1篇健康
  • 1篇健康教育
  • 1篇高职护生
  • 1篇《护理学基础...
  • 1篇《护理学基础...

机构

  • 4篇漳州医学护理...

作者

  • 2篇李丽娟
  • 1篇周美卿
  • 1篇柯颖
  • 1篇杨丽全

传媒

  • 2篇井冈山医专学...
  • 1篇白求恩军医学...
  • 1篇中华护理教育

年份

  • 3篇2007
  • 1篇2005
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
加强系统化健康教育 促进社区老年人健康
2005年
随着人口老龄化,要求护理服务的对象多为老年人,开展社区卫生服务特别是老年人的健康保健是今后卫生工作的重点[1].社区护理服务工作应该加强老年人的社区系统化健康教育,改善老年人的健康状况,提高生存质量.
李丽娟
关键词:社区护理健康教育老年人
浅谈我院护理学基础实验室的建设及管理模式被引量:2
2007年
科学、系统的实验室管理是保证实验教学质量的基础。从教学物资的领取、准备到使用,都有具体可行的制度把关。在实验室的使用上,实行开放式管理,既保证了正常实验教学,又给学生课后的操作练习提供了条件,充分体现出以“以学生为主体”的教学理念,这有助于提高学生的管理能力和培养学生的责任感。
吴桂娥
关键词:护理实验室
如何培养与激发高职护生的学习动机被引量:3
2007年
学习动机作为学习活动的内在动因,对于学习过程的影响极大,它直接影响着学习目标能否达到。大多数高校护生在初涉医学专业这个领域时,普遍感到单调、乏味,无兴趣感。因此,笔者从如何培养与激发他们的学习动机二方面作了一些探讨。
周美卿
关键词:护生学习动机
在《护理学基础》教学中贯穿职业素质培养的实践被引量:9
2007年
《护理学基础》是一门长期被学生认为枯燥、繁琐的操作课程。如何端正学生的专业思想认识,牢固树立专业思想意识,将素质教育的思想渗透到《护理学基础》专业教育中,是本文探讨的主题。以绪论课为起点,创设学习情境,在激发学生的学习兴趣和对护理专业热爱的基础上,强化专业思想教育和仪表风范意识训练,渗透整体护理理念,强化沟通意识,收到良好教学效果。
李丽娟杨丽全柯颖吴桂娥
关键词:护理学基础
共1页<1>
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