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长江大学工程技术学院基础教学部

作品数:13 被引量:20H指数:2
相关作者:王志中邹旭明更多>>
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文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 8篇理学
  • 2篇文化科学
  • 1篇建筑科学

主题

  • 4篇教学
  • 3篇数学
  • 3篇高等数学
  • 2篇大学物理
  • 1篇大学物理演示...
  • 1篇动手能力培养
  • 1篇因材施教
  • 1篇音乐
  • 1篇应用型本科
  • 1篇施教
  • 1篇收敛性
  • 1篇数学教材
  • 1篇水杯
  • 1篇团簇
  • 1篇全局收敛性
  • 1篇自制仪器
  • 1篇温差发电
  • 1篇无约束
  • 1篇无约束最优化
  • 1篇物理教学

机构

  • 10篇长江大学

作者

  • 2篇王乐
  • 1篇郑定山
  • 1篇秦川
  • 1篇王安平
  • 1篇张月梅
  • 1篇李玲
  • 1篇邹旭明
  • 1篇王志中
  • 1篇范元元
  • 1篇高媛
  • 1篇杨波

传媒

  • 5篇科技信息
  • 1篇阜阳师范学院...
  • 1篇西昌学院学报...
  • 1篇长江大学学报...
  • 1篇科技创新与应...
  • 1篇中国科技经济...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 4篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
对独立学院物理实验教学的思考
2011年
针对独立学院大学物理实验课的教学现状,结合目前大学物理实验教学的基本要求,从物理实验教学中存在的问题出发,提出了一些关于独立学院物理实验教学内容与成绩考核的设想。
王志中
关键词:物理实验
一种改进的DY共轭梯度法及其全局收敛性被引量:2
2013年
基于已有的DY方法,提出了一种改进的DY共轭梯度法(NMDY算法),该算法产生的搜索方向为充分下降方向,且这一性质与所采用的线搜索方法无关。并在一定的条件下证明了该算法基于Wolfe线搜索求解非凸优化问题的全局收敛性。
王安平马烁
关键词:无约束最优化共轭梯度法WOLFE线搜索全局收敛性
如何做好高等数学的教学被引量:7
2011年
高等数学是工科学生进入大学后的必修基础课之一。高等数学的教学任重道远,教师应该"授之渔,而不是授之鱼"。每个教师因人而异,灵活采取相应的方法围绕提高学生学习兴趣进行教学。针对高等数学的学科特点,根据学习对象的实际,充分运用各种教学资源和教学手段,培养学生的自主学习能力。由于高等数学较中学数学抽象且逻辑严密,从而使大部分学生对它产生畏惧;加之在学习中无正确的学习态度,正确的学习方法,学生倍感学习困难,从而对其失去信心、失去兴趣。因此我们要充分发挥教师在课堂教学中的重要作用。
秦川
关键词:高等数学因材施教
浅谈应用型本科高等数学的教学改革被引量:1
2010年
本文从目前高等数学的教育状况、高等数学课程教学改革构思这两个方面,论述了如何提高等数学的教学质量。
李静
关键词:高等数学教学改革应用型本科
B_nAl_(12-n)N_(12)(n=12,6,0)团簇的电子结构和稳定性研究
2014年
利用密度泛函理论计算了B_nAl_(12-n)N_12(n=12,6,0)的几何结构和电子结构,结果表明,在利用Al替代B后,在新的团簇BnAl12-nN12(n=12,6,0)所有的异构体中,当Al-N键或B-N键彼此相互聚集的时候结构的能量最低,稳定性最好.
王乐李玲
关键词:密度泛函
一种新型多功能杯的设计与实现被引量:1
2016年
文章通过对温差发电技术的研究,设计了一种新型的温差发电水杯。通过实施多层式的结构设计,达到了自身发电,环保节能,智能防烫的功能。
范元元高媛王乐
关键词:温差发电
对独立学院物理教学的思考
2011年
为保证《大学物理》的系统性与完整性,目前多数独立学院中大学物理课程的讲授还是面面俱到型的教学。课时少、内容多、学生基础知识不足、接受能力有限的矛盾极为突出。针对这种现象,本文对独立学院的物理教学该如何变动进行了研究和探索。
邹旭明
关键词:物理教学课程建设
独立学院大学物理模块化教学的探索与实践被引量:8
2009年
分析了独立学院大学物理教学的现状,提出了独立学院大学物理课程模块化的教学改革,对教学改革与实践的内容进行了讨论。
郑定山
关键词:大学物理模块化
关于高等数学教材中两个问题的讨论
2011年
列举出反例指出了教材中关于初等函数定义的叙述欠准确以及关于一元或多元初等函数连续性的结论错误。对上述两个问题都指出了正确的说法。
杨波张月梅
关键词:初等函数连续性
基于学生动手能力培养的物理演示实验研究
2017年
指出了国内演示实验发展的问题,总结了本校演示实验发展的阶段性成果,从改革方式与措施角度探讨了大学物理演示实验教学课程建设。
王乐黄亮
关键词:大学物理演示实验自制仪器
共1页<1>
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