新疆大学语言学院
- 作品数：231 被引量：384H指数：10
- 相关作者：顾英华崔新丹景萍赵素珍王瑛更多>>
- 相关机构：新疆农业大学中国语言学院新疆师范大学国际文化交流学院武汉大学文学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金博士科研启动基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学经济管理社会学更多>>
- 吉尔吉斯国立民族大学孔子学院汉语国际教育发展现状与思考
- 2015年
- 吉尔吉斯国立民族大学孔子学院自2009年5月揭牌至今,在办学层次上已涵盖不同层次、不同种类的汉语教学类型;在发展规模上其汉语教学覆盖了4州一市;汉语学习者和奖学金生人数、KSK中级报考人数和过级率呈持续增长;本土师资培训渠道多样化;凭借汉语国际教育与教学以及文化的相互交流活动,孔子学院在当地的影响力日益扩大。但其在发展中仍存在一些问题:部分合作院校对汉语教学不重视;缺乏可持续发展的孔院运营模式;教材不能满足教学需求;师资队伍不稳定等。本文着重针对这4个问题提出了解决对策和建议。
- 闫丽萍赵莉班振林
- 试析古突厥文中Sir的族属被引量：2
- 2011年
- 古突厥文Sir一名长期存有争议。根据文献对勘、史地考证、语音演变和语言对比,可以发现:古突厥文《暾欲谷碑》中Sir当属异姓突厥,Turk-Sir地更是后突厥圣地中心;《毗伽可汗碑》《阙立啜碑》中Sir实指思结部;《铁尔痕碑》中isig=isik=izik=izig,即为思结一名的对音形式;古藏文《北方若干国君王统叙记文书》中Pal(或Bal)-Sil意为种田或富有的Sil,而Sil=Sir,这与思结部在8世纪的经济状况是相吻合的;和阗塞文《使河西记》中Siqar=Siq+ar,即思结人,8世纪下半叶迁往河西的思结部在9世纪初成为回鹘核心属部;回鹘文文献中的Silig亦即思结的,意在指称融入沙州回鹘的河西思结部。依照Saqs=Sqr=Siqir可以推测:河西思结部在并入沙州回鹘之后,又成为裕固的主要组成部分。
- 洪勇明
- 关键词：SIR族属
- 新疆高校少数民族预科生汉语学习焦虑比较被引量：1
- 2013年
- 在新疆高校少数民族预科生中汉语学习焦虑状况在性别、专业、性格等方面差异显著。男生的一般焦虑和交际畏惧高于女生,不同专业学生在考试焦虑和负评价恐惧这两个维度存在显著性差异,内向学生焦虑的各个维度都高于外向和两者兼有的学生,高级班的学生汉语学习焦虑程度最低。教师采取因性别施教、因专业施教、因质施教和因汉语水平施教的对策,可以减轻预科生汉语学习焦虑,提高汉语课程教学质量。
- 杨伟
- 关键词：少数民族预科生汉语学习焦虑
- 论维吾尔民间魔法故事中的仙女及有关形象被引量：1
- 2015年
- 维吾尔民间故事中有多种多样的形象。这些形象凝结了广大人民群众的智慧与想象,其中关于仙女的故事占很重要的地位。笔者搜集、整理了关于仙女的57篇民间故事,对其中的仙女形象进行了阐释,并对与仙女紧密相连的普通人物及神话人物形象等方面进行初步的分析和探讨。
- 哈斯也提.艾比布拉
- 关键词：维吾尔族仙女妖魔
- 新疆双语教师培训教材《汉语强化培训教程》语料分析
- 2014年
- 《汉语强化培训教程》是近十年双语培训中占主导地位的教材,通过对少数民族教师汉语学习的难点分析及对该教材的分析,找出其存在的不足,提出了一些编写汉语培训教材的建议。
- 周海英景萍买买提吐尔逊.阿布都拉
- 关键词：双语教师教材分析
- 提高汉语口语表达能力的学习策略被引量：3
- 2012年
- 随着汉语MHK考试的推行,为攻克汉语口语表达这一难关,汉语教学又增设了汉语口语课程。文章通过汉语口语这一新开课程的教学实践,从心理学和认知论入手,针对提高学生汉语口语水平,提出了一些口语学习的策略,以供汉语学习者参考。
- 王新青
- 关键词：汉语口语
- 丝绸之路经济带中亚五国语言状况考察与思考被引量：17
- 2015年
- 本文论述了中亚五国语言状况的特点:语言呈多样化态势;俄语地位降中有升;主体民族语言地位提升至国家语言;在文字方面有去西里尔文推行字母拉丁化倾向。阐述了中亚五国语言发展呈现的多极化走向:主体民族语言强势发展,俄语继续回升,英语、土耳其语正在缓慢发展,汉语呈迅速上升趋向。鉴于此,本文提出一些建议:我国应适当增加多语种外语专业和小语种专业,加强汉语国际教育推广,培养跨专业国际交流的复合型人才。
- 王新青池中华
- 关键词：中亚五国语言状况语言特点
- 哈萨克斯坦留学生汉字学习策略的个案研究被引量：2
- 2012年
- 通过对一个初级阶段中亚留学生汉字学习策略的分阶段考察,研究其汉字学习过程中学习策略在不同阶段的应用,结果显示:汉字书写量对汉字的掌握有重要影响;随着汉字学习的进展学生会无意识选择不同的学习策略;学习策略的选择对学习效果有明显影响。教学者应有意识引导或调动学习者使用高效的学习策略将有利于实现教学效果的最优化。
- 赵莉王新菊
- 维吾尔文教材的历史回顾与现状分析
- 2008年
- 本文对维吾尔文教材进行了历史回顾,阐述了维吾尔文教材在发展民族教育中的重要作用,以及维吾尔文教材在编写、出版、发行中存在的问题等。
- 古丽扎尔.吾守尔古丽鲜.依明
- 关键词：维吾尔文
- 浅议第二语言教学中的语法模糊性
- 2007年
- 本文针对“不是A,而是B”是选择关系,还是转折关系,从语义方面对其进行分析比较,认为其在语法功能方面有交叉现象,同时又具有语法的模糊性。
- 李德华
- 关键词：模糊语法
