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南京工业大学外国语言与国际交流学院

作品数:58 被引量:196H指数:8
相关作者:龚心源刘永强王丽王全王全更多>>
相关机构:南京晓庄学院外国语学院东南大学外国语学院南京师范大学外国语学院更多>>
发文基金:新世纪高等教育教学改革工程江苏省高校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学艺术更多>>

文献类型

  • 51篇中文期刊文章

领域

  • 21篇语言文字
  • 17篇文化科学
  • 10篇文学
  • 2篇艺术
  • 1篇经济管理
  • 1篇政治法律

主题

  • 21篇英语
  • 19篇教学
  • 11篇大学英语
  • 6篇语言
  • 5篇写作
  • 5篇教育
  • 4篇多媒体
  • 4篇英语写作
  • 3篇多媒体网络
  • 3篇多媒体网络环...
  • 3篇艺术
  • 3篇英语教学
  • 3篇听力
  • 3篇自我
  • 3篇外语
  • 3篇外语教学
  • 3篇教师
  • 3篇高校
  • 2篇大学英语词汇
  • 2篇大学英语读写...

机构

  • 51篇南京工业大学
  • 2篇南京晓庄学院
  • 1篇东南大学
  • 1篇江苏警官学院
  • 1篇鹿儿岛大学
  • 1篇浙江大学
  • 1篇扬州大学
  • 1篇中国药科大学
  • 1篇天津理工大学

作者

  • 9篇侯胤
  • 6篇高又谦
  • 3篇黎敏
  • 3篇朱莉
  • 2篇龚心源
  • 2篇杨红旗
  • 2篇王丽
  • 2篇王殿娜
  • 2篇刘永强
  • 2篇王全
  • 2篇陈晓峰
  • 2篇朱明慧
  • 1篇陈皓
  • 1篇叶泉
  • 1篇俞蕾
  • 1篇刘农宏
  • 1篇郑家顺
  • 1篇许炎
  • 1篇马越
  • 1篇方娣

传媒

  • 5篇南京工业大学...
  • 4篇江苏教育学院...
  • 3篇外语研究
  • 3篇沧州师范学院...
  • 3篇辽宁经济职业...
  • 2篇理论界
  • 2篇文教资料
  • 2篇南京晓庄学院...
  • 1篇理论观察
  • 1篇西安外国语学...
  • 1篇作家
  • 1篇译林
  • 1篇外语电化教学
  • 1篇新疆师范大学...
  • 1篇社科纵横
  • 1篇徐州师范大学...
  • 1篇江苏改革
  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇辽宁省交通高...
  • 1篇唐山师范学院...

年份

  • 2篇2012
  • 2篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 4篇2007
  • 18篇2006
  • 13篇2005
  • 4篇2004
  • 4篇2003
  • 1篇2002
58 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
和谐教育对大学学科教学的启示——论多元智能的培养被引量:2
2006年
在全球教育一体化的趋势下,多元文化的兴起促使人们尝试将艺术教育融入大学学科教学中去,以期打破大学传统教学单一的思路,探索一种令学生的智商与情商都能够得到充分发展的和谐教育课程。
高又谦
关键词:和谐教育
评《火山恋人》中的女巫埃弗罗西娜被引量:2
2012年
苏珊·桑塔格的《火山恋人》以18世纪后半叶的那不勒斯为背景,描写了英国驻那不勒斯大使、大使夫人和英国海军上将的感情纠葛。小说中一位超自然的神灵人物——女巫埃弗罗西娜·普莫为大使解说过去,预测未来,在危急时刻,成为大使的精神支柱,帮助他渡过难关。本文分析了作品中的这一女巫形象在再现历史文化背景、刻画人物形象、唤起读者期待视野、体现作者创作思想等方面的作用。
陈晓峰
关键词:历史题材女巫
温厚的幽默与辛辣的讽刺——再读《大卫·科波菲尔》被引量:3
2006年
本文论述了英国作家查理斯.狄更斯在小说《大卫.科波菲尔》中的人物塑造手法,主要从幽默和讽刺两方面入手,分析了作者对人物神态、个性和语言的描绘;让读者在作品的诙谐、愉悦气氛中领略作者的写作初衷,透过作者锋利的笔触认识到文中蕴涵的哲理。
高又谦
关键词:《大卫·科波菲尔》狄更斯幽默讽刺
并不悦耳的曲调——《钢琴教师》中的女性主义负面美学被引量:1
2006年
激进的女权主义者、诺贝尔文学奖获得者耶利内克在其代表作《钢琴教师》中描写了在男权社会价值的压制下,女钢琴教师由性压抑者最终变成窥淫者、自虐和自残者的悲剧故事。本文从作为社会符号的性道德和女性悲剧的叙述等方面探讨耶利内克揭露社会丑陋的“负面美学”倾向,以及其对西方传统男性中心的审美的颠覆。
黎敏
关键词:权力自虐自残
整体和谐发展:成为一颗耀眼之星
2005年
本文所讨论的"耀眼之星模式",主要是想回答每一个人完整充分的发展究竟同哪些要素有关.Benson,Galbraith和Espeland(1994),Chickering和Reisser(1993),Ford(1987),以及Heath(1980,1991)都曾经探讨此类问题.
William G.Huitt马越盛群力
关键词:社会交往能力
论高校基础英语教育体制的改革
2002年
王全
关键词:高校语法教学内容
新视野下大学英语读写课教学方法改革探讨被引量:1
2006年
传统的英语读写课教学方法及模式已不适应高校英语教学改革的发展,如何上好英语读写课,适应新的英语教学改革发展,我在多年的教学经验中不断总结教学经验,改进教学方法,适应形势的发展,提高教学质量。在文章中我就英语读写课教学方法改革谈几点自己的看法。
王殿娜
关键词:读写课教学方法改革
多媒体网络环境下元认知理论在英语写作教学中的应用被引量:3
2007年
本文试图将元认知理论引入多媒体网络环境下的英语写作教学中,通过充分发挥多媒体网络教学的优势,来丰富学生在写作过程中的元认知知识和元认知体验,以达到提高学生写作能力的目的。
侯胤
关键词:英语写作多媒体元认知知识元认知体验
孤独的边缘者——试论康拉德及其作品的流亡意识被引量:1
2010年
本文通过分析康拉德作品中的两个人物,《吉姆爷》中的吉姆和《黑暗的心脏》中的库尔兹,来探究康拉德及其作品所表现的流亡意识和现代人在个体与社会的冲突中人性的迷失。
侯胤
关键词:康拉德流亡意识社会吉姆库尔兹
从克莱尔的收听行为模式看英语听力障碍消除
2005年
1963年,美国学者克莱尔在易读性研究的基础上对阅读和收听行为模式进行了描述,从理论上架构了影响收听行为的诸种要素和相互间关系。根据听力教学的实践,从三个基本方面阐述学生收听活动遇到的主要障碍:心理障碍、语言障碍,文化障碍。教师在此基础上要采取相应措施以提高学生收听效果。
王丽
关键词:听力活动
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