江苏省教育厅哲学社会科学基金(2010SJB880107)
- 作品数：6 被引量：13H指数：2
- 相关作者：张阳朱杰吴丽玫王赵更多>>
- 相关机构：无锡商业职业技术学院武汉理工大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 基于AHP分析的高校辅导员绩效考核指标体系构建被引量：2
- 2012年
- 当前,建立专业化、职业化的辅导员队伍,已成为加强大学生思想政治教育的内在需求。如何建立一套较为完善的辅导员绩效考核指标体系,促进辅导员队伍建设,是各高校面临的一项重要课题。文章从高校辅导员绩效考核的现状及存在的问题入手,用AHP法构建了高校辅导员绩效考核指标体系表,并算出了各级指标的权重系数,最后对此指标体系给出了具体应用。
- 王赵
- 关键词：AHP辅导员绩效考核指标体系
- 专业化视角下的高校辅导员绩效考核偏差与改进研究被引量：3
- 2012年
- 辅导员的职业化与专业化发展方向已成为现阶段我国高校辅导员队伍建设的必然选择,从专业化的视角看,科学化、合理化与激励化的绩效考核工作有助于加快实现高校辅导员专业化的发展目标与管理目标,然而目前高校辅导员的绩效考核工作还存在着一些突出的偏差问题,急需改进与完善。
- 吴丽玫
- 关键词：高校辅导员绩效考核
- 对高校辅导员专业化推进策略的思考
- 2013年
- 高校辅导员走向专业化发展是当前我国高等教育进入大众化阶段的时代要求和发展趋势。然而在我国高校的现实处境下,辅导员专业化建设存在着"入口"的专业要求低与资格认证缺失、培训工作支持不足且流于形式、管理与考核难以及队伍不稳定等问题。为推动高校辅导员专业化的进程,应建立准入制度,发展职业特色的学科专业;重视培训工作并完善培训系统;在明确职责的基础上,改进辅导员的绩效考核;优化激励措施,稳定辅导员队伍。
- 朱杰张阳
- 关键词：高校辅导员
- 高校辅导员绩效考核工作的思考被引量：1
- 2013年
- 做好辅导员绩效考核工作对于高校的发展和人才培养具有重要意义。基于专业化的视角,结合辅导员工作实际,确立绩效考核的基本原则,构建绩效考核指标体系,明确辅导员绩效考核工作的实施策略,加快实现辅导员专业化的发展目标。
- 朱杰张阳
- 关键词：辅导员绩效考核
- 专业化视角下的高校辅导员分类发展与考评研究被引量：2
- 2013年
- 高校辅导员分类发展是专业化背景下,辅导员向职业化、专家化方向发展的有效模式探索。基于专业化的视角,结合辅导员工作实际,开展辅导员岗位分类设置与选聘,鼓励辅导员在专项学生工作领域的发展,加强分类培养与考评,支持辅导员成为思想政治教育工作方面的专门人才,从而增强辅导员队伍建设实效。
- 朱杰张阳
- 关键词：辅导员
