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刘伟
作品数:
4
被引量:245
H指数:3
供职机构:
华中师范大学政法学院
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相关领域:
政治法律
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合作作者
张耀灿
华中师范大学马克思主义学院
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思想教育研究
年份
4篇
2006
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思想政治教育主体间性涵义初探
被引量:159
2006年
文章认为,思想政治教育主体间性是教育者与受教育者在教育实践基础上的有机联系;是教育者和受教育者在交往实践过程中的相互影响;是对思想政治教育主体性的积极扬弃。
张耀灿
刘伟
关键词:
思想政治教育
主体间性
交往实践
主体性
关于马克思主义整体性的几点思考
被引量:46
2006年
马克思主义整体性是马克思主义的固有特性。它实质上是个如何正确认识和对待马克思主义的问题。弄清“什么是马克思主义,怎样坚持马克思主义”是理解马克思主义整体性的前提;坚持科学认识马克思主义的方法论原则是理解马克思主义整体性的关键;把握马克思主义科学结构及其内在联系是理解马克思主义整体性的途径。
张耀灿
刘伟
关键词:
马克思主义
整体性
方法论原则
刘少奇思想政治工作理论研究综述
被引量:1
2006年
刘少奇同志不但为中国人民的解放事业和社会主义建设事业做出了不可磨灭的贡献,而且在思想政治工作理论方面也创造了宝贵的精神财富。通过文献检索,我们可以发现,关于刘少奇思想政治工作理论,学者们认为:重视思想政治工作是刘少奇思想政治工作理论形成的重要前提;加强执政党建设是刘少奇思想政治工作理论的核心内容;教育党员干部是刘少奇思想政治工作理论的重点内容;建立健全思想政治工作体制是刘少奇思想政治工作理论的具体内容。
刘伟
关键词:
执政党建设
党员干部教育
论教育环境是思想政治教育过程的要素
被引量:39
2006年
本文认为,人们对教育环境是不是思想政治教育过程的要素还存在认识上的误区。古今中外一些思想家和马克思主义的相关论述为我们认识教育环境是思想政治教育过程的要素提供了有益的启示和方法论的指导。思想政治教育环境之所以是思想政治教育过程的要素,这是由当前的时代背景、人的思想政治品德的形成和发展规律以及思想政治教育的成效性所决定的。
张耀灿
刘伟
关键词:
教育环境
思想政治教育
思想政治品德
成效性
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