您的位置: 专家智库 > >

赵晓晖

作品数:4 被引量:7H指数:2
供职机构:北京协和医学院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇会议论文
  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇医学生
  • 2篇应激
  • 2篇应激障碍
  • 2篇PTSD
  • 2篇创伤
  • 2篇创伤后
  • 2篇创伤后应激
  • 2篇创伤后应激障...
  • 1篇幸福感
  • 1篇学制
  • 1篇严重急性
  • 1篇严重急性呼吸
  • 1篇严重急性呼吸...
  • 1篇质子磁共振
  • 1篇质子磁共振波...
  • 1篇随访
  • 1篇随访研究
  • 1篇头颅
  • 1篇氢质子磁共振
  • 1篇氢质子磁共振...

机构

  • 4篇北京协和医学...

作者

  • 4篇赵晓晖
  • 1篇蒋超
  • 1篇史丽丽
  • 1篇潘慧
  • 1篇徐秀珍
  • 1篇黄华
  • 1篇曹锦亚
  • 1篇王仲

传媒

  • 1篇基础医学与临...
  • 1篇第七届中国八...
  • 1篇中华医学会第...

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2004
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
长学制医学生的生活事件与幸福感被引量:5
2013年
目的研究北京协和医学院八年制医学生的幸福感与影响最大的生活事件。方法通过发放,自愿填写的方式进行问卷调查,包括青少年生活事件量表和总体幸福感量表。采用t检验、方差分析均值和偏相关分析得到结果。结果发放问卷共计634份,有效问卷390份,占发放问卷的61.51%,其中男性155名,女性199名,医学预科阶段224人,基础医学阶段47人,临床医学阶段166人。总体幸福感量表医学预科阶段为74.23±12.40,基础医学阶段为72.09±12.37,临床医学阶段为79.57±10.88。生活事件量表各个年级略有不同,但总体来说得分较高的3项为人际关系2.95±0.93、学习压力2.74±0.81、丧失2.94±1.43。学习压力与幸福感总分的偏相关系数为-0.317(P<0.001)。结论基础医学阶段的学习压力最高,导致其幸福感偏低,这一问题应该为学校所重点关注。
蒋超黄华刘思茂徐秀珍王仲赵晓晖潘慧
关键词:长学制幸福感
医学生临床沟通技能课程设置及效果评估
目的:为了有效提高医学生的医患沟通技能,在医学生中开设了临床沟通技能课程并进行了教学效果评估.方法:北京协和医学院2009年3月至2011年10月期间对165名八年制高年级医学生教授临床沟通课程,使用学生自评问卷的方式对...
史丽丽魏镜赵晓晖姜忆南曹锦亚
关键词:课程设置教学效果
文献传递
SARS康复患者中创伤后应激障碍(PTSD)的头颅磁共振成像(MRI)和氢质子磁共振波谱(1H-MRS)检查研究
目的明确严重急性呼吸综合征(Severe acuterespiratory syndromes,SARS)所致创伤后应激障碍(Post-traumatic stress disorder,PTSD)的患者以及SARS康复...
姜忆南周薇赵晓晖洪霞魏镜
SARS康复患者中创伤后应激障碍(PTSD)的随访研究
研究目的:研究SARS康复患者在流行期过后的社会心理特征及发展趋势,了解其中PTSD的发生率,比较PTSD与非PTSD患者在各相关因素上的差异,发现其中对PTSD有预测意义的因素.通过本研究,了解严重暴发性传染病对国人情...
赵晓晖
关键词:创伤后应激障碍严重急性呼吸综合征随访研究
文献传递
共1页<1>
聚类工具0