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李瑞

作品数：2 被引量：6H指数：1
供职机构：浙江师范大学教育学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇需求信息
  • 1篇学习环境
  • 1篇智慧教育
  • 1篇智慧学习环境
  • 1篇数学
  • 1篇探究性
  • 1篇探究性课堂
  • 1篇教育
  • 1篇教育背景
  • 1篇课堂
  • 1篇个性化
  • 1篇个性化学习
  • 1篇初中数学

机构

  • 2篇浙江师范大学

作者

  • 2篇张家华
  • 2篇李瑞

传媒

  • 1篇中小学电教（...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
智慧教育背景下个性化学习资源推送模型研究
教育是教育信息化的最新发展形态,也是必然趋势.个性化学习是智慧教育的重要特征与价值取向.个性化学习资源推送服务是创建智慧学习环境的重要内容.本文通过梳理个性化资源推送现状,在智慧教育、学习分析技术等理论与方法基础上,提出...
李瑞张家华
关键词：智慧教育个性化学习需求信息
智慧学习环境下初中数学探究性课堂的构建及案例设计被引量：6
2017年
摘要：多媒体和网络技术在教育教学中的广泛应用，推动了新一轮教学课堂的变革与创新。随着智慧教育理念的不断发展，如何构建新技术环境下的探究性课堂也受到越来越多的关注。本文以智慧学习环境理论为指导，以初中数学课堂中存在的问题为出发点，对智慧学习环境下初中数学探究性课堂的构建路径进行了探究，提出了课堂教学的设计思路及活动流程，并选取八年级北师版数学教材中的一小节进行案例设计，以期为促进学生的智慧学习提供借鉴。
李瑞张家华
关键词：智慧学习环境探究性课堂初中数学
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