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李爽

作品数:22 被引量:101H指数:6
供职机构:首都医科大学更多>>
发文基金:北京市哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学医药卫生哲学宗教政治法律更多>>

文献类型

  • 22篇中文期刊文章

领域

  • 13篇文化科学
  • 7篇医药卫生
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇政治法律

主题

  • 12篇教育
  • 5篇医学生
  • 4篇德教
  • 4篇医德
  • 4篇医德教育
  • 4篇高校
  • 3篇大学生
  • 3篇医患
  • 3篇社会主义
  • 3篇生命
  • 3篇主义
  • 3篇价值观
  • 2篇党员
  • 2篇学生工作队伍
  • 2篇医患关系
  • 2篇政治
  • 2篇入党
  • 2篇社会
  • 2篇社会主义核心
  • 2篇社会主义核心...

机构

  • 22篇首都医科大学
  • 1篇首都医科大学...

作者

  • 22篇李爽
  • 12篇刘芳
  • 10篇胡正娟
  • 9篇焦光源
  • 7篇李义庭
  • 6篇马宁
  • 6篇孙莹炜
  • 4篇尚爻
  • 4篇李芳
  • 3篇王明滨
  • 3篇李军
  • 1篇江欢
  • 1篇许艳梅
  • 1篇郑志红
  • 1篇李洋
  • 1篇潘丽恩
  • 1篇刘力戈
  • 1篇张颖
  • 1篇万文慧
  • 1篇谢小磊

传媒

  • 7篇北京教育(德...
  • 5篇中国医学伦理...
  • 3篇首都医科大学...
  • 1篇医学与社会
  • 1篇西北医学教育
  • 1篇继续医学教育
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇中华医学教育...
  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇医学教育管理

年份

  • 4篇2017
  • 5篇2016
  • 4篇2015
  • 2篇2014
  • 3篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2008
  • 1篇2006
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
提高辅导员理论素养的探索与思考——以青年辅导员理论研习社为例被引量:1
2017年
提升青年辅导员理论素养,是坚守意识形态工作前沿阵地的重要要求,是辅导员队伍专业化、专家化和职业化的必然要求,是立德树人的必然要求。针对青年辅导员理论素养的现状,首都医科大学以理论学习为主要任务,以提升青年辅导员理论水平及用理论解决实际问题的能力为目标,成立了青年辅导员理论研习社,通过自学、分组学习、集中学习、理论导读、导师点评、互动学习等形式,夯实青年辅导员开展工作的理论根基,建设职业化、专业化和专家化的辅导员队伍。
尚爻孙莹炜李爽胡正娟
关键词:青年辅导员
高校构筑发展型资助体系的研究——以首都医科大学为例被引量:1
2015年
对家庭经济困难学生的帮扶是高校资助工作的重要组成部分。首都医科大学构筑发展型资助体系,实现了经济困难学生从他助到自助再到助他的转变,取得资助实效。
胡正娟江欢马宁李爽孙莹炜刘芳
关键词:高校经济困难学生
社会主义核心价值观融入高校育人全过程的探索与思考——以首都医科大学为例被引量:3
2016年
将社会主义核心价值观融入高校育人的全过程,是新时期高校立德树人的必然要求。但在融入过程中,仍存在调研不充分、研究不够系统深入、未真正落实以及传播形式有待创新等诸多问题,以首都医科大学为例,通过探索将社会主义核心价值观融入高校育人全过程的问题及原因分析,从"研、实、新"上下功夫,突出将社会主义核心价值观融入高校育人全过程的广泛性和实效性。
李爽孙莹炜刘芳
关键词:社会主义核心价值观高校实效性
住院医师规范化培训中影响医德教育效果的因素分析研究被引量:23
2016年
目的促进住院医师规范化培训中医德教育质量的提高。方法选择北京、四川、山西三省市不同级别医院的医务人员,就其对住院医师医德教育的态度、需求,医德教育开展现状及影响因素等进行调查。结果多数医院已经开展住院医师规培中的医德教育,以讲座为主,但是现状不能令人十分满意。绝大多数医务人员认为有必要在住院医师规培中开展医德教育,以医患沟通技巧需求最高,形式需求无明显倾向性。影响医德养成的重要因素有社会、医疗风气,从医的理想信念,医院文化建设。丰富内容及形式和作为必修课学分可以提高住院医师的积极性。有必要将其考核纳入到住院医师公共必修课中。结论应该关注医务人员的需求和医德养成的影响因素,构建系统化模式,改革教育方式。
郑志红万文慧赵春燕许艳梅潘丽恩李爽王明滨李军刘力戈
关键词:医德教育住院医师医患沟通
加强和谐伦理的研究与实践 推进社会主义和谐社会的建设被引量:1
2006年
和谐与和谐伦理是由于现实社会所凸显的各种矛盾而引起人类所面对的共同问题。和谐既是社会发展的要求,又具有伦理的属性,和谐社会的实现离不开伦理的支撑。和谐伦理为建设和谐社会提供价值目标,为人的全面发展提供精神动力,为实现社会发展方向提供保障。坚持和谐伦理实践论的双主体原则、多赢理念原则、多元理念原则和共存共生原则,推进我国社会主义和谐社会的建设。
李义庭李爽
关键词:和谐伦理社会主义和谐社会
医学生视角下医患关系的现状和对策分析被引量:9
2015年
通过对医学生的问卷调查结果进行分析,结合随机访谈记录,论述了医学生视角下目前医患关系的现状:对医方医疗品质基本满意,但仍有较大提升空间;对医方医德评价较高,但仍需加强医德教育;患方对医方的信任度尚欠缺;医患关系紧张。并对如何缓解医患关系的紧张现状提出以下对策:加强医德教育,加强医患沟通的学习与实践,注重法律意识的宣传与培训,发挥媒体力量改善舆论方向。
尚爻李爽王明滨李军刘芳李义庭
关键词:医患关系医学生医德教育医患纠纷
高校培育和践行社会主义核心价值观路径探赜被引量:9
2017年
社会层面是社会主义核心价值观培育和践行的肥沃土壤,而高校是社会主义核心价值观培育和践行的重要阵地。社会层面社会主义核心价值观培育和践行的经验,给高校培育和践行社会主义核心价值观路径研究提供借鉴与启发:融入教育教学,围绕学生成长,占领社会主义核心价值观培育和践行的主渠道;加强话语转换,注重情感体验,提高社会主义核心价值观培育和践行的亲和力;注重以文化人,促进价值认同,激发社会主义核心价值观的培育和践行的共振波;注重落地化行,加强协同培育,夯实社会主义核心价值观培育和践行的实效性。
周玲微王向珍田甜杨璐李爽
关键词:高校社会主义核心价值观社会层面
将大学生生命价值观教育融入主题教育活动——以首都医科大学开展“敬畏生命 珍重健康”主题教育活动为例被引量:1
2012年
本文以在京10所高校大学生生命价值现状的调研数据为基础,分析了开展大学生生命价值观教育的必要性,并以首都医科大学"敬畏生命珍重健康"主题教育活动的开展为例,初探了将大学生生命价值观教育融入主题教育活动的做法和经验。
李爽李芳刘芳胡正娟马宁
关键词:大学生生命价值观主题教育
当代大学生生命观教育途径的思考被引量:3
2011年
本文通过对北京地区的10所高校大学生进行问卷调查分析发现,大多数学生生命观积极进取,健康向上,但少部分大学生生命意识淡薄,对生命缺乏应有的敬畏心和责任感,大学生对参与生命观教育具有较强的意愿。结合问卷调查结果,两年来有针对性的开展了系列生命观教育活动,通过实践逐步探索出高校大学生生命观教育的新思路、新途径。
马宁胡正娟焦光源李芳李义庭刘芳李爽
关键词:生命观教育
学生工作队伍专家化建设的实践被引量:1
2014年
近年来,首都医科大学坚持更新理念,明确学生工作队伍既是教师又是管理者的两种身份和双重定位,从严把入口关、注重培养、加强考核、制定政策、拓宽出口等方面入手,推进学生工作队伍专家化建设。
李爽刘芳尚爻
关键词:学生工作队伍专家化
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