邱家用
- 作品数：25 被引量：19H指数：3
- 供职机构：江苏科技大学更多>>
- 发文基金：江苏省现代教育技术研究规划课题江苏省自然科学基金博士科研启动基金更多>>
- 相关领域：文化科学化学工程冶金工程金属学及工艺更多>>
- 低变质煤水热提质及气化特性研究被引量：4
- 2020年
- 将低变质煤在高压反应釜中进行不同温度(100℃~250℃)的水热提质试验,然后采用非等温热重分析法对不同提质煤进行CO2气氛下的气化特性分析。分析结果表明,水热提质后煤样表面形貌发生较大变化,煤整体结构发生收缩,表面结构致密化并产生裂缝和断裂。原煤和提质煤在气化过程中均经历了热解和碳气化这2个主反应段。随着水热温度增加,提质煤由于挥发分含量减小使其热解段的反应速率明显下降,而碳气化段反应速率增加不明显;在碳气化段,提质煤的碳转化率随着水热温度的升高而有所增加,煤焦气化活性指数整体上略呈增大趋势。研究表明,该低变质煤提质后的气化活性受物理孔隙结构变化的影响可能超过煤阶和化学微晶结构等因素的影响。
- 戴亚雄邱家用平晓东张琪邵铭杰查伟单夕朝杨勇张鸿儒
- 关键词：低变质煤热重分析
- 钢坯自动涂料设备设计
- 2018年
- 预先设定好角度的4个固定喷头自动连续地向在辊道上运行的钢坯喷涂涂料,当钢坯通过电容传感器a、b时,会得到不同的电容值。电容值经信号处理器和逻辑电路来实现对空压机、驱动辊道的电机以及电磁阀的控制,从而设计出具有连续生产、计数、喷涂过程无死角、故障报警、保证钢坯不漏涂5大基础功能的钢坯自动涂料设备。此外,该系统还有自动识别钢坯的功能,能保证钢坯在运输辊道上运动时的位置精度,节约原料和成本。该系统操作简单、与钢坯的后续加工工艺衔接良好。
- 姚柳姚柳居殿春徐敏人陈春钰居殿春
- 关键词：钢坯电容传感器
- 基于Moodle的冶金工程专业网络教学课程设计被引量：3
- 2017年
- 在Windows XP系统上架设了开源的由My SQL数据库、Apache服务器、PHP脚本语言程序组合而成的WAMP平台,在WAMP平台上安装了Moodle网络教学平台。基于Moodle,从课程设计准备、课程内容构建、教学资源拓展、交互协作创设等方面进行冶金工程专业网络教学课程的设计与开发。通过搭建具有本校冶金专业特色的网络信息化教学资源平台,形成网络环境下冶金学科多元混合信息化教学模式,有利于网络教学的实际应用与推广,提升人才培养质量。
- 邱家用
- 关键词：MOODLE平台冶金工程网络课程设计交互式教学
- 一种电炉粉尘中铁、铬元素的浸出、富集及分离工艺
- 本发明公开了一种电炉粉尘中铁、铬元素的浸出、富集及分离工艺，包括以下步骤：取电炉粉尘放入球磨机中干磨；取上述干磨后样品在空气氛下马弗炉中程序升温加热；向上述加热后的样品中加入浸出剂振荡、浸出、过滤，滤液为铬浸出液，滤渣干...
- 白妮朱科帆徐洋健王猛郑程程邱家用居殿春杨志彬陈春钰王淑艳张艳
- 含锌电炉粉尘钙化碳热还原焙烧实验
- 2024年
- 这是一篇冶金工程领域的论文。为强化含锌电炉粉尘中锌和铁资源的有效分离与回收,并降低碳还原剂消耗,提出以电炉粉尘制备高碱度炉料进行钙化碳热还原焙烧的思路和方法。采用热力学计算和实验研究相结合,分析电炉粉尘钙化碳热还原焙烧过程中主要物相转变规律,探究其钙化碳热还原反应行为和路径。结果表明,当碳氧摩尔比nc/no<0.6和温度低于1000℃时,ZnFe_(2)O_(4)还原生成Fe_(0.85-x)Zn_(x)O,抑制锌的还原和挥发。而添加CaO均能将ZnFe_(2)O_(4)和Fe_(0.85-x)Zn_(x)O钙化生成Ca_(2)Fe_(2)O_(5),Ca_(2)Fe_(2)O_(5)会被进一步还原。当温度低于1100℃及nc/no<1.0时,含锌电炉粉尘钙化碳热还原焙烧反应路径为:ZnFe_(2)O_(4)+CaO→Ca_(2)Fe_(2)O_(5)+ZnO→Ca_(2)Fe_(2)O_(5)+Zn(g)和Fe_(0.85-x)Zn_(x)O+CaO→Ca_(2)Fe_(2)O_(5)+ZnO+FeO→Ca_(2)Fe_(2)O_(5)+Fe+Zn(g)。这两种反应均能促进锌的释放。在nc/no为0.4~1.2,焙烧温度为1000~1100℃,CaO能促进锌的挥发,钙化碳热还原焙烧nc/no=1.0时的脱锌率与碳热还原焙烧nc/no=1.2时接近,均在90%左右。因此,钙化碳热还原焙烧可降低碳还原剂消耗,节约能耗。
- 余水邱家用居殿春朱开琦陶雨倩毛瑞
- 关键词：冶金工程电炉粉尘
- 产教融合背景下钢铁冶金学课程建设研究
- 2023年
- 文章围绕钢铁冶金学课程建设的知识、能力和素养目标,针对钢铁冶金学课程建设中存在的问题,从课程教学内容重构、教学模式改革、教学资源拓展以及师资队伍建设等方面对产教融合的钢铁冶金学课程建设进行研究。通过构建以“线上线下混合式第一课堂、虚拟仿真与实践教育第二课堂”为载体的钢铁冶金学课程教学新体系,推动产教融合主体协同发展,全面提升冶金工程人才培养质量。
- 邱家用卓伟伟陈卓陈春钰
- 关键词：课程建设
- 一种多金属结核的还原方法
- 本发明公开了一种多金属结核的还原方法，包括如下步骤：将多金属结核与还原剂、熔剂、粘结剂及水混匀制得含碳球团，将该含碳球团置于回转窑内，进行还原反应制得预还原产物，将上述预还原产物置于熔分炉中，加入碳粉进行还原反应，制得多...
- 居殿春周磊徐玉松周夏芝武兆勇姚柳陈春钰邱家用白妮徐敏人焦丽娜
- 文献传递
- 一种电炉粉尘中铁、铬元素的浸出、富集及分离工艺
- 本发明公开了一种电炉粉尘中铁、铬元素的浸出、富集及分离工艺，包括以下步骤：取电炉粉尘放入球磨机中干磨；取上述干磨后样品在空气氛下马弗炉中程序升温加热；向上述加热后的样品中加入浸出剂振荡、浸出、过滤，滤液为铬浸出液，滤渣干...
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- 文献传递
- 含锌电炉粉尘水热法制备尖晶石型Mn-Zn铁氧体被引量：1
- 2022年
- 以含锌电炉粉尘为原料,添加MnSO_(4)·H_(2)O弥补金属离子不足,采用水热法制备了尖晶石型Mn-Zn铁氧体,运用XRD、XRF、SEM-EDS和VSM技术进行了表征。结果表明:当含锌电炉粉尘与MnSO_(4)·H_(2)O质量比(R)减小时,所制备Mn-Zn铁氧体的饱和磁化强度和矫顽力均增加,晶粒尺寸减小;当水热反应温度升高时,饱和磁化强度增加,矫顽力和晶粒尺寸均减小。含锌电炉粉尘经2 mol/L NaOH溶液预处理后,所制备Mn-Zn铁氧体的磁性能大幅提升。在水热温度为220℃、R为1∶1.0的优化条件下反应6 h所制备Mn-Zn铁氧体的微观形貌为表面光滑的球状颗粒,饱和磁化强度达64.35 A·m^(2)/kg,矫顽力为1.11 A/m,晶粒尺寸为19.05 nm。
- 余水邱家用居殿春居殿春毛瑞王飞
- 关键词：电炉粉尘水热法MN-ZN铁氧体磁性能
- 一种含锌粉尘脱铅提纯的方法
- 本发明公开了一种含锌粉尘脱铅提纯的方法，包括以下步骤：(1)将含锌粉尘进行水洗、过滤、烘干、研磨，得到水洗粉尘样品；(2)将水洗粉尘样品加入到氯化胆碱‑尿素低共熔溶剂中，加热搅拌至溶液澄清透明，加入锌粒，继续加热搅拌，静...
- 居殿春姚海威白妮陈春钰邱家用堵伟桐陈卓徐敏人
