张亚萍
- 作品数：78 被引量：87H指数：4
- 供职机构：西南科技大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目教育部重点实验室开放基金更多>>
- 相关领域：理学化学工程文化科学电气工程更多>>
- 富锂锰基正极材料的改性及其电化学性能研究
- 2022年
- 采用溶剂热法成功制备了富锂锰基正极材料Li_(1.2)Mn_(0.54)Ni_(0.13)Co_(0.13)O_(2)(LLO),通过铈离子掺杂和Nb_(2)O_(5)包覆,获得新型改性富锂锰基正极材料CNLLO。与LLO相比,比镍、钴、锰离子半径更大的铈离子的掺入增加了CNLLO的层间距,提高了锂离子扩散速率;Nb_(2)O_(5)包覆层抑制了CNLLO表面的副反应,限制了晶体结构的转变,提高了CNLLO的稳定性。在10 C倍率下,CNLLO的放电比容量(128.0 mAh·g^(-1))高于LLO(85.6 mAh·g^(-1))。此外,CNLLO还表现出优异的循环性能,1 C下循环200次后容量保持率和平均放电电压衰减值分别为80.2%和415.3 mV。因此,所制备的CNLLO正极材料具有优异的电化学性能,在锂离子电池中具有广阔的应用前景。
- 罗欢李豪袁盛旭张亚萍李劲超
- 关键词：锂离子电池掺杂
- 生物降解材料及其制备方法
- 本发明公开了一种生物降解材料及其制备方法，所述生物降解材料包括按重量份数计的以下组分：淀粉：10至50份，聚乙烯醇：5至20份，聚丁二酸丁二醇酯：10至50份，增塑剂：5至20份，相容剂：0.5至5份，抗氧剂：0.1至0...
- 纪敏陈伟周刚王炼雷春堂张亚萍林晓艳
- 化学综合设计实验双语教学初探
- 2010年
- 即具备扎实的专业技能、又具有良好的专业外语水平是当今社会对人才的要求。在化学综合设计实验课程中首次运用双语教学,对双语教材的编写、教师梯队的建设、教学方法的选择、教学效果的总结等方面进行了充分地探讨。充分肯定了化学综合设计实验双语课程的益处;同时,也对我校目前在开设本课程中遇到的一些问题进行了全面地总结。
- 张亚萍李鸿波成兰英何平霍冀川
- 关键词：双语教学教学方法
- “两端”科学教育教学改革探索与实践
- 2022年
- 随着我国经济的高速发展,社会对学生教育提出了更高的要求。将小学科学教育与高等学校科技人才培养进行有机结合,可以更好地激发学生的科学探索精神,提高学生的科学素养,提升教师的创新课堂建设能力。本研究以高校与小学的党支部共建为契机,开展“两端”科学教育教学改革探索实践。通过对教学模式的相互学习、科技创新平台的相互了解、聘任科技辅导员等方式,有效地促进“两端”科学教育的共同发展。
- 李劲超刘春悦张亚萍邱华李鸿波何春燕
- 关键词：教育教学改革
- 物理化学理论教学和实验教学联动的探索与实践被引量：3
- 2018年
- 将物理化学理论教学与实验教学有机融合,构建了"教学研究型"理论教学和实验教学联动的教学模式,丰富了教学内容,激发了学生学习兴趣,夯实了学生理论基础,增强了学生知识运用能力,扩宽了学生学术视野,提高了学生科技论文写作能力和学术素养。对物理化学理论和实验课程的教学改革具有十分重要的参考价值。
- 叶旭李娴张亚萍刘彬瑶刘德春付真金
- 关键词：物理化学物理化学实验教学改革
- “全国化工设计竞赛”对化工原理课程设计教学的启示被引量：2
- 2018年
- 化工原理课程设计是化工类及相近专业的一门重要的专业必修课,是化工原理理论教学的重要实践环节,为化工设计奠定基础。为了实现培养具有设计能力、实践能力和工程能力的人才培养改革目标,根据西南科技大学自2015年参加全国大学生化工设计竞赛以来的经验,针对化工原理课程设计面临的问题,从专业教师能力要求、促进教学改革等方面探索“化工原理课程设计”课程教学启示,以提高学生的综合能力,尤其是工程应用能力和创新思维能力,为化工原理课程设计的教学改革提供参考。
- 邓秋林雷琴张亚萍
- 关键词：化工原理课程设计教学改革
- 一种含支化结构的磺化聚酰亚胺质子导电膜的制备方法
- 本发明公开了一种含支化结构的磺化聚酰亚胺质子导电膜的制备方法，其特征是：在氮气保护下，将2,2ˊ-双磺酸联苯胺、间甲酚和三乙胺投入反应器中，于室温下搅拌至固体物溶解，将1,3,5-三(4-氨基苯氧基)苯、4,4ˊ-二氨基...
- 张亚萍张帅黄小东张红平张永德罗学刚
- 一种魔芋葡甘露聚糖/杂多酸复合质子导电膜的制备方法
- 本发明公开了一种魔芋葡甘露聚糖/杂多酸复合质子导电膜的制备方法，其特征是：将魔芋葡甘露聚糖和聚乙烯醇加入到去离子水中，于室温下搅拌至固体物溶解，调节pH至9.5～10.5；升温至55～65℃，加热2～4小时，静置24小时...
- 张亚萍李建峰李劲超王磊张帅
- 文献传递
- 共建与区域产学研联合办学背景下应用化学专业建设与成效被引量：3
- 2021年
- 针对地方高校学科、专业与课程建设各自为政,难于提升人才培养质量的现象,挖掘区域特色优势,在共建与区域产学研联合办学背景下,对标"双一流"和"新工科"及"双万计划",开展学科、专业与课程一体化建设,构建基于导师加团队、平台、培养方案的科研教学协同三全育人生态体系,建设应用化学国家一流专业,培养复合创新人才。
- 霍冀川雷永林雷永林雷洪叶旭雷洪李鸿波张廷红钟国清张亚萍
- 关键词：应用化学三全育人
- 一种分级多孔生物质碳材料的制备方法及储能应用
- 本发明公开了一种分级多孔生物质碳材料的制备方法及储能应用，制备方法包括：取新鲜莲藕浸泡于活化剂一段时间后烘干；将干燥后的物料转移至坩埚，并放置于管式炉中，在惰性气氛下煅烧，冷却后研磨；将所得材料用盐酸浸泡，再用蒸馏水和乙...
- 张亚萍李劲超李豪罗欢袁盛旭段浩罗钢杨志刚
