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赵蕊
作品数:
1
被引量:8
H指数:1
供职机构:
南京师范大学心理学院
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发文基金:
教育部人文社会科学研究基金
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相关领域:
哲学宗教
文化科学
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合作作者
王轲娜
南京师范大学心理学院
钟元
南京师范大学
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机构
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大学生
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父母教养方式
机构
1篇
南京师范大学
作者
1篇
钟元
1篇
王轲娜
1篇
赵蕊
传媒
1篇
社会心理科学
年份
1篇
2012
共
1
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大学生拖延与父母教养方式、心理控制源的关系研究
被引量:8
2012年
目的:探讨大学生父母教养方式、心理控制源与拖延行为三者之间存在的关系,以及心理控制源在父母教养方式和拖延行为之间存在的中介作用。方法:以127名学生为被试,采用父母教养方式问卷、心理控制源问卷以及一般拖延量表进行调查调查。结果:①拖延行为与民主型教养方式呈显著负相关,而与专制型和溺爱型教养方式呈显著正相关;②相对于内部控制,父母教养方式对大学生外部控制(机遇和有势力他人控制)的影响更大;③心理控制源中的三个维度与拖延行为均显著相关,并均对拖延行为具有显著的预测力;④心理控制源中的机遇因子在专制型父母教养方式与拖延行为之间起完全中介作用;结论:父母教养方式、心理控制源影响大学生拖延行为的形成,而且心理控制源起了中介作用。
王轲娜
赵蕊
钟元
关键词:
大学生
父母教养方式
心理控制源
拖延
中介效应
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