徐妍 作品数:6 被引量:68 H指数:4 供职机构: 新疆师范大学商学院 更多>> 发文基金: 博士科研启动基金 国家社会科学基金 国家自然科学基金 更多>> 相关领域: 经济管理 社会学 文化科学 更多>>
新疆县域工业生产率时空演化特征研究 被引量:6 2016年 通过DEA和ESDA方法,研究1998年以来新疆县域工业生产率的时空演化特征。结果表明:新疆县域工业生产率呈现稳步增长,主要由纯技术效率和规模效率的提升推动,但技术进步的增长贡献不足。相对于北疆而言,东疆和南疆的县域工业生产率呈现追赶式增长,三大地区间的效率差异在平均意义上表现出缩小趋势。工业生产率增长的县(市)主要集中于天山北坡经济带,2007年以后不断向北疆北部、东疆及南疆北部和西南部扩散,致使东北-西南方向上新疆县域工业发展的异质性较弱。新疆县域工业生产率布局存在显著的空间正相关性,但集聚水平较低且具有一定的波动性,2011年以后表现出微弱的空间分散趋势。热点区的数量相对稳定但空间分布却由连续型集聚向离散型集聚转变,大致形成一条沿东北-西南方向的高生产率"带状"区域,冷点区的数量明显减少且零散分布于南疆贫困地区和北疆沿边高寒地区。由于各县(市)工业生产率的普遍增长,新疆工业经济发展的空间非均衡性有所减弱。 徐妍关键词:县域工业 全要素生产率 MALMQUIST指数 探索性空间数据分析 低碳转型中新疆工业行业全要素生产率增长研究 被引量:4 2017年 推进工业经济发展向低碳化、集约化转型是"十三五"时期建设洁净新疆、落实绿色发展的重要途径。本文采用1999-2014年新疆32个工业行业的面板数据,借助扩展SBM(Slack Based Measure)超效率模型及ML(Mamlquist-Luenberger)指数对能源和碳排放约束下各行业TFP(Total Factor Productivity)及其变化情况进行评价,在此基础上,进一步测算各行业TFP对期望产出增长的贡献度。结论显示:(1)各行业的TFP普遍偏低,最佳效率前沿主要由轻工业和装备制造业构成;(2)绝大多数行业的TFP都明显增长,主要表现为由效率前沿面整体外移引发的增长效应,但追赶效应和规模效应不显著;(3)新疆工业总体及高、中、低强度产业的TFP增长贡献度都在缓慢波动中下降,对大规模要素投入的生产依赖性并未减弱反而有所增强,规模速度型粗放增长仍居主导地位。 徐妍关键词:低碳转型 全要素生产率 交通基础设施、产业结构与减贫效应研究——基于面板VAR模型 被引量:36 2016年 交通基础设施是国民经济发展的基础性先导产业,它与国民经济其它产业紧密相连,对缩小城乡收入差距、减少贫困具有重要作用。文章选取我国1988-2014年省域面板数据,构建PVAR模型对交通基础设施建设、产业结构调整与减贫效应之间的互动关系进行实证分析,实证结果显示:交通基础设施建设与产业结构调整及减贫效应之间表现出一种稳定的长期均衡关系,交通投资与产业结构调整互为双向关系,而交通基础设施建设与减贫效应之间是单向关系,交通投资对农民收入呈现出较强地正向影响,但农民收入的增加缺乏对交通基础设施促进的冲击效应。产业结构调整与减贫效应之间具有双向互动关系,其中产业结构合理化对增加农民收入的冲击效应更明显。 李慧玲 徐妍关键词:交通投资 产业结构 产业扶贫 研究型教学在本科应用经济学专业课程中的应用——以《区域经济学》为例 被引量:2 2015年 研究型教学是我国高等院校进行教学改革和实践创新教育理念的重要途径。本文在分析研究型教学的内涵及模式以及总结国内外知名高校研究型教学实践经验的基础上,以《区域经济学》为例,探讨了研究型教学在本科应用经济学专业课程教学中的应用及启示。 徐妍关键词:研究型教学 应用经济学 本科教育 基于三阶段DEA模型的新疆工业创新效率及其区域差异 被引量:10 2016年 技术创新效率提升对促进新疆工业经济转型升级具有重要意义。为了明确新疆工业技术创新活动的绩效特点,采用三阶段DEA模型以及地级行政区的大中型工业企业数据,测度并分析了新疆工业创新效率及其影响因素、区际差异。2008年以来,各区域工业创新活动普遍缺乏DEA有效性,规模效率低下是主要原因;经济市场化、产业集聚都有利于区域工业创新效率提升,但人力资本积累表现为反向作用,FDI和出口的影响不显著;剔除环境效应和统计噪音后,工业创新效率分布呈现"北疆高于南疆、核心区高于外围区"的空间极化格局。 徐妍关键词:三阶段DEA模型 在校大学生消费行为及消费观念的调查分析——以新疆高校为例 被引量:10 2017年 当前,在校大学生已成为社会中重要的消费生力军,对其消费行为特点及观念认知等情况进行考察,对提升高校思政教育工作成效、推动全民绿色消费、健康消费具有积极意义。本文对新疆某高校477名在校大学生进行了有效问卷调查,根据性别、年级状况等指标对其分组,以探究不同类型学生的消费行为共性及差异化特征,还从网络消费、超额消费、借贷消费等方面入手对大学生消费观念的认知状况进行了分析。在校大学生应增强预算规划意识和资产理财能力,减少盲目性、攀比性消费;父母及家庭环境是影响大学生消费行为及观念的关键因素;大学应积极树立良好的校园风气和正确的价值导向;社会各界应加大对不法借贷平台和不良文化传媒的惩戒和管控,为大学生消费合理化提供一个健康向上、积极进取的社会外部大环境。 徐妍 庄轩关键词:在校大学生 问卷调查