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罗琼

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:余姚市实验学校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 2篇教学模式
  • 1篇新课改
  • 1篇性学
  • 1篇生本
  • 1篇生本课堂
  • 1篇数学
  • 1篇岁月
  • 1篇探究性
  • 1篇探究性学习
  • 1篇推陈出新
  • 1篇着眼
  • 1篇小学数学
  • 1篇练习
  • 1篇练习课
  • 1篇课改
  • 1篇课堂
  • 1篇空间观
  • 1篇空间观念培养
  • 1篇积淀

机构

  • 3篇余姚市实验学...

作者

  • 3篇罗琼

传媒

  • 1篇儿童大世界(...
  • 1篇数学学习与研...
  • 1篇课程教育研究...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
着眼空间观念培养为学生发展“续”力
2019年
数学练习课作为新授课的补充和延续,是以通过学生进行适量、适度的练习,达到掌握基本知识,形成基本技能为目的的课堂教学形式。一般拘泥于“基础练习——变式练习——综合应用”的教学模式。而有效的练习课应该是继续引导并促进学生充分、有效地展开数学思考,为学生的后续发展“续力”。
罗琼
关键词:练习课教学模式空间观念培养
岁月积淀下的精彩生本课堂
2017年
生本教育最大的特点是突出学生、突出学习、突出探究、突出合作,倡导自主学习、合作学习、探究性学习.生本课堂首先要给学生创设一个"自由和安全"的课堂教学环境,在立足教材的基础上,从生活中提取材料,从具体到抽象,引导学生探索新知,真正感到数学就在自己身边.生本课堂要贯彻"以学定教"的教学理念,生本课堂允许学生的学习呈现梯度化.
罗琼
关键词:探究性学习
小学数学教学模式推陈出新
2018年
新课改形势下,小学数学教学模式也在不断地发生改变.社会经济高速发展,社会对人才的要求也是越来越高,所以对学生核心素养的要求也是越来越高.创新是一切创造的来源,是一个学生应该首要发展的关键能力.课堂作为学生学习知识和教师传授知识的纽带,是培养学生创新思维能力的主要传送带之一,所以小学数学教学模式的推陈出新是至关重要的.本文从新课改的要求出发,通过分析小学数学教学模式推陈出新的重要性,提出了一些小学数学教学模式创新的课堂方式.
马炎利罗琼
关键词:小学数学教学模式推陈出新
共1页<1>
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