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曾凤鸣

作品数：1 被引量：3H指数：1
供职机构：首都师范大学附属红螺寺中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语写作
  • 1篇融合教学
  • 1篇书面
  • 1篇书面表达
  • 1篇写作
  • 1篇教学
  • 1篇初中英语
  • 1篇初中英语写作

机构

  • 1篇首都师范大学

作者

  • 1篇曾凤鸣

传媒

  • 1篇中国教育学刊

年份

  • 1篇2016
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
注重开展初中英语写作的融合教学被引量：3
2016年
初中英语写作是学生在英语学习中的一大瓶颈。面对当前初中升学考试二选一的写作题型,学生不知如何去动笔写。很多学生仅仅拥有孤立的词汇,不会将词汇组成正确的句子。作为一名初中英语教师,注重开展初中英语写作的融合教学显得尤为重要。在英语课堂上,教师要让学生学会在真实语言环境下进行扩写或是仿写,给学生激励与信心。例如,教师在讲授英语写作时,可以先让一名学生A想象自己得了某种疾病。
曾凤鸣
关键词：初中英语写作书面表达
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