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杨丽华

作品数：11 被引量：26H指数：3
供职机构：咸阳职业技术学院更多>>
发文基金：西藏自治区自然科学基金陕西高等教育教学改革研究项目陕西省教育厅科研计划项目更多>>
相关领域：文化科学医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 5篇医药卫生

主题

  • 5篇教学
  • 4篇高职
  • 3篇影像技术
  • 3篇融通
  • 3篇课程
  • 3篇高职医学
  • 2篇医学影像
  • 2篇医学影像技术
  • 2篇高职医学影像...
  • 1篇信号
  • 1篇信息化
  • 1篇学法
  • 1篇医学概论
  • 1篇影像技术专业
  • 1篇影像解剖
  • 1篇影像解剖学
  • 1篇政教
  • 1篇摄影
  • 1篇审美
  • 1篇审美能力

机构

  • 10篇咸阳职业技术...
  • 1篇西藏自治区第...
  • 1篇西藏民族大学

作者

  • 10篇杨丽华
  • 9篇刘媛媛
  • 3篇李宏彬
  • 2篇冯华
  • 2篇王赞丽
  • 1篇马利锋
  • 1篇周晚
  • 1篇马福才

传媒

  • 3篇科技风
  • 1篇河北农机
  • 1篇中国医学教育...
  • 1篇实用医技杂志
  • 1篇实用医学影像...
  • 1篇产业与科技论...
  • 1篇中国临床新医...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 3篇2023
  • 2篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2018
共 11 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
“岗课赛证”融通的高职医学影像技术专业人才培养模式探索研究
2023年
本研究构建了基于“岗课赛证”融通的医学影像技术专业人才培养模式,包括培养目标,岗课赛证课程体系构建及教育过程,与其相匹配的教学方式、方法和手段,以及人才培养质量评价和保障体系四个方面。通过教学实践提高医学影像技术专业技术技能型人才的培养标准,定位于“人人皆可成才”的目标,推进医学影像技术专业“岗课赛证”综合育人。
杨丽华刘媛媛任红丽王萌
关键词：模块化医学影像技术
高职医学影像技术专业人才培养探索与实践
2022年
近年来,计算机技术不断更新,使传统放射学影像设备由数字化设备替代,人类进入了全面数字化时代,各大医院传统的影像科越来越难以适应现代化医院的发展要求,这就要求我们高职医学影像技术专业对人才的培养要不断与时俱进,对人才培养从单一模式要向复合型高素质高技能人才进行培养,培养的学生不只是单一适应影像科某一个岗位的工作,而是要适应大影像科室的需求(X线、CT、MRI等),“大影像”概念下,对医学影像技师的要求也是一专多能。随着医疗器械工业水平的提高,各种数字化影像设备不断增加,各大医院建设规模不断扩大,所需要的医学影像技术专业人才需求不断增加,高职医学影像技术人才培养必须结合时代发展,以培养高素质高技能型人才为目标,坚持校企合作,构建与职业岗位相对应的课程体系,岗课赛证,综合育人,提升教育教学质量。
任红丽刘媛媛杨丽华王赞丽
关键词：高职医学影像技术教学质量
案例教学法在《临床医学概论》教学中应用的研究被引量：3
2018年
案例教学法（case methods of teaching）是围绕学习目的,把现实中的真实情景典型化处理,将学生带入案例的模拟场景,学生通过独立思考和分组讨论的形式进行学习的一种教学方法。具体来说,就是在教师的指导下,学生通过对案例的分析研究,达到学习和运用知识、提高能力的一种教学方法。该方法是20世纪初由哈佛大学法学院首创,并迅速推广应用于教学的多个领域。
王萌刘媛媛杨丽华任红丽杨鑫
关键词：案例教学法《临床医学概论》教学方法
《CT检查技术》课程思政研究与实践
2023年
在职业教育“双高计划”建设背景下,现代职业教育人才培养理念不断进行变革,结合课程思政教育改革,《CT检查技术》课程从课程思政实施的必要性、课程思政教学设计、课程思政教学实施及课程思政教学效果等方面阐述构建知识技能体系与思想政治教育相支撑和统一的知识体系,充分融入课程思政元素,培养高素质技术技能型医学影像技术人才。
任红丽李宏彬刘媛媛王萌杨丽华
关键词：CT检查技术思政教学教学设计
基于微课的PAE翻转课堂在影像解剖学教学中的应用被引量：11
2019年
针对传统影像解剖学教学中存在的不足,采用基于“助学型”微课的PAE翻转课堂教学模式,将信息技术与教学深层次融合,并注重线上与线下学习的结合,充分调动了学生学习的积极性和主动性,增强了学生的学习兴趣和自学能力,加强了学生对知识的理解、认知和掌握,提高了教学质量和教学效果。
杨丽华王萌刘媛媛周晚李宏彬任红丽
关键词：信息化影像解剖学
非编码RNAs在痛风中的研究进展被引量：1
2021年
非编码RNAs(ncRNAs)在人体正常生理过程及疾病中都发挥着重要作用,已被证明参与调节各种炎症性疾病,可作为疾病诊断和预后的生物标志物。痛风是一种常见的炎症性关节病。该文综述了目前ncRNAs在痛风中的研究进展,miRNAs和长链非编码RNAs(lncRNAs)通过多种途径发挥调节痛风发病机制的作用。靶向ncRNAs可能是治疗痛风的一种有效策略。
蒋雅琼杨丽华杨丽华马福才
关键词：痛风非编码RNAS
混合式教学模式在高职《超声诊断技术》课程教学中的应用研究与实践
2020年
在大数据教育时代,精品在线开放课已普遍应用,本文作者从超声诊断技术课程建设的背景、形式、创新等方面进行了阐述。
刘媛媛王萌任红丽杨丽华李宏彬
关键词：大数据
培养医学影像学生审美能力提高《医学影像检查技术》教学效果被引量：1
2019年
影像是人对视觉感知的物质再现,是以图像的形式记录、保存在纸质媒介、胶片等对光信号敏感的介质上的.摄影是指使用某种专门设备进行影像记录的过程,亦被称为照相,亦是通过物体所发射或反射的光线使感光介质曝光的过程.医学影像检查技术与普通的摄影性质不同,但是所要达到目的是一样的,都是以影像介质展示"美",为了满足某种需求,最大程度地呈现有价值的信息.用一句话概括摄影的最高境界和终极目标,即是把日常生活中稍纵即逝的平凡事物转化为"不朽"的视觉图像,呈现美、诠释美.
王萌杨丽华刘媛媛任红丽良华
关键词：教学效果审美能力摄影介质光信号
高职医学影像技术专业“三教”改革研究被引量：1
2023年
本文基于医学影像技术专业特点,以“岗课赛证”融合为切入点,倒逼“三教”改革,通过构建“岗课赛证”融合的人才培养模式,建设高水平梯队化“双师型”师资队伍,开发实训教材、新形态教材,探索基于工作过程的教学方法,逐步健全德技并修、工学结合的育人机制,助力健康中国建设。
刘媛媛冯华王赞丽杨丽华任红丽
“岗课赛证”融通的高职护理专业群课程体系改革与实践被引量：9
2022年
高素质技术技能人才已经成为国家的重要战略资源,培养造就一大批具有高超技艺和精湛技能的技术技能人才,是新时期国家对职业教育的新要求。通过实施“岗课赛证”四位一体融通的护理专业群课程体系改革与实践,为培养护理专业群高素质技术技能人才提供创新育人模式。
刘媛媛冯华杨丽华王萌任红丽
关键词：课程体系改革
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